《家风是什么》电视系列报道是一档宣传社会主义核心价值观的重点节目，下列关于“家风”与社会主义核心价值观关系的理解，不恰当的是（）。

A:好的“家风”是社会主义核心价值观的具体体现 B:“家风”涵盖社会主义核心价值观的全部内容 C:“家风”是人们价值观形成和精神成长的重要起点 D:弘扬良好“家风”是培育社会主义核心价值观的有效途径

“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。重视家风教育是因为： ①家风影响人们的品格与素养 ②家风文化是民族文化的结晶 ③可以发扬中华民族传统家庭美德 ④家风是中华文化源远流长的重要见证

A:①② B:①③ C:②③ D:③④

纪录片《家风》，以《曾国藩家书》《颜氏家书》《朱子家训》等古代著名的家训为切人口，讲述家风形 成的历史脉络。2016年3月12日在中央电视台播放后，引发人们对家风的关注。这表明 ①文化对人的影响源白特定的文化环境②传统文化是人们共同生活的精神纽带 ③传统 文化呈现离不开特定的物质载体④传统文化具有鲜明的民族性和时代性

A:①② B:③④ C:①③ D:②④

纪录片《家风》，以《曾国藩家书》《颜氏家书》《朱子家训》等古代著名的家训为切入口，讲述家风形成的历史脉络。2016年3月12日在中央电视台播放后，引发人们对家风的关注。这表明 ①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②传统文化是人们共同生活的精神纽带 ③传统文化呈现离不开特定的物质载体 ④传统文化具有鲜明的民族性和时代性

A: ①② B:③④ C:①③ D:②④

“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。重视家风教育是因为 ①家风文化是民族文化的结晶 ②可以发扬光大中华民族传统家庭美德 ③家风是中华文化源远流长的重要见证 ④家风影响人们的品格与素养

A:①② B:①③ C:②④ D:③④

纪录片《家风》，以《曾国藩家书》《颜氏家书》《朱子家训》等古代著名的家训为切入口，讲述家风形成的历史脉络。2016年3月12日在中央电视台播放后，引发人们对家风的关注。这表明 ①文化对人的影响源自特定的文化环境 ②传统文化是人们共同生活的精神纽带 ③传统文化的呈现离不开特定的物质载体 ④传统文化具有鲜明的民族性和时代性

A:①② B:③④ C:①③ D:②④

春节期间，中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”，有对模糊了的文化传统的追思，也有在新语境下如何重新定义家风的追问。

观点一 家风是指传统家庭的传统道德，有些传统道德并不一定适合现代家庭，如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级，要求家庭的晚辈无条件的服从长辈，这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以，家风也要与时俱进。

观点二 千百种的家风固然有千百种表述方式，但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德，而随着现代社会发展，家风渐止于身教言传，所以，现代家庭有必要重塑家风、传承家风。

请选择一种观点，用《文化生活》的相关知识，说明其合理性。（8分）

答案一：选择观点一。

理由：传统文化是在长期的历史过程中形成的，其内容和形式不免会落后与时代发展的客观要求。（2分）文化只有在发展中才能更好地继承，对于家风，既要批判继承，又要推陈出新。（3分）传统文化只有顺应时代发展要求的才能传承下去，以家风为代表的传统文化必须跟上时代发展，体现时代精神。（3分）

答案二：选择观点二。 

理由：传统文化具有鲜明的民族性，是民族生存与发展的精神根基和精神纽带。文化继承是文化发展的基础，任何时代的文化都离不开对传统文化的继承。（4分）优秀传统文化对个人和社会的发展起促进作用。良好的家风有利于形成良好的家庭氛围，为社会主义道德的发展奠定了基础，促进社会和谐发展，所以要传承和重塑家风。（4分）

【解析】

试题分析：该题要根据对材料中两种不同观点的解读和对所学文化生活知识的理解，选择其中的一个观点进行分析，指出该观点的合理性即可。选择观点一，从传统文化为什么要与时俱进的角度分析；选择观点二，从传统文化具有鲜明的民族性，优秀传统文化的作用角度进行分析。

考点：本题考查文化的继承性与文化发展。

春节期间，中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”，有对隐约有些模糊了的文化传统的追思，也有在新语境下如何重新定义家风的追问。

观点一 家风是指传统家庭的传统道德，有些传统道德并不一定适合现代家庭，如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级，要求家庭的晚辈无条件的服从长辈，这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以，家风也要与时俱进。

观点二 千百种的家风固然有千百种表述方式，但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德，而随着现代社会发展，家风渐止于身教言传，所以，现代家庭有必要重塑家风、传承家风。

请选择一种观点，用《文化生活》的相关知识，说明其合理性。（7分）

【答案】

答案一：选择观点一

理由：社会实践是文化发展的源泉和动力，以家风为代表的传统文化必须跟上时代发展，做到与时俱进。

文化只有在发展中才能更好继承，所以对于家风，既要批判继承，更要推陈出新，与时俱进，只有顺应时代发展要求的家风才能传承下去。

传统文化其内容和形式不免会落后于时代发展的客观要求，应当进行创新，体现时代精神，做到与时俱进。

答案二：选择观点二

理由：传统文化具有鲜明的民族性，是民族生存与发展的精神根基和精神纽带。任何时代的文化都离不开对传统文化的继承，为确文化发展的根基，应当重塑家风传承家风。

优秀传统文化对个人和社会的发展起促进作用。优秀的家风有利于形成良好的家庭氛围促进和谐发展，所以要传承和重塑家风。

文化继承是文化发展的基础，对于优秀道德品质的弘扬，必须建立在继承传统的基础上，重塑和传承家风，为社会主义道德的发展奠定了基础。

【解析】

试题分析：本题属于开放型题目，选择任意观点，只要言之有理即可，题目类型原因类。如果赞同观点一，观点一强调家风要与时俱进，家风可以理解为文化和传统文化，理解为文化的时候，可以从社会实践与文化发展的关系、文化发展与文化继承的关系两个角度进行知识切入来论证家风的与时俱进；理解为传统文化的时候，可以从发挥传统文化的作用，应该适应时代的变化，因时而变，与时俱进，进行论证。

考点：本题考查文化创新、传统文化的特点、作用、文化继承与发展的基础

材料一 家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，在日常的生活中影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理，家风甚至影响了人们的一生。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。家风家训，是中华民族传统美德，指引人们传播正能量。

材料二 在物质文化需求日益增长的今天，传统家风的传承显现出了更加重要的现实意义。某地在开展传承家风的活动中结合本地实际培育特色，把感恩、平等、宽容等理念融入其中，更添加时代气息；充分发挥优秀家风的示范和带动作用；政府理清工作重点，做好公共服务工作。

（1）结合材料一，分析重视家风建设蕴含的文化价值。（6分）

（2）结合材料二，运用唯物辩证法的根本观点，分析该地传承家风活动中做法的依据。（6分）

（1）①优良的家风文化有利于通过潜移默化、深远持久的影响促进人的成长；（2分）②有利于培育社会主义核心价值观、培育文明风尚；（2分）③有利于增强文化自信和文化自觉，加强思想道德建设。（2分）

（2）①矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。在传承家风活动中该地结合本地实际，培育特色，添加时代气息，做到了具体问题具体分析；（2分）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，掌握一般号召与个别指导相结合的工作方法。在传承家风中充分发挥优秀家风的示范和带动作用；（2分）②主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要善于抓住重点集中力量解决主要矛盾。在传承家风中政府重点做好公共服务工作。（2分）

【解析】

试题分析：（1）作答时注意题中要求回答的是文化价值，也就是从文化生活角度分析重视家风建设，答案较为简单，可以从以下角度组织答案，文化对人影响的特点，有利于培育社会主义核心价值观、培育文明风尚，有利于增强文化自信和文化自觉，加强思想道德建设。

（2）作答时注意唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点，即本题要求运用矛盾的相关知识进行分析，作答时需认真研读材料，从材料中获取有效信息，考查学生阅读、分析、归纳、总结材料的能力。可以从以下几方面组织答案矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析，矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，抓主要矛盾，分别结合材料分析即可。

考点：本题考查文化对人影响的特点，社会主义核心价值观，文化自信和文化自觉，加强思想道德建设，矛盾的特殊性，主要矛盾。