某村有10多名小学三四年级的孩子，父母都在外打工，他们由祖父母照顾。据老师反映，有几个孩子越来越不爱学习，上课不专心，放学就在一起玩，作业完成情况不理想，老师与孩子的祖父母都没有办法。社工如果介入，可能要开展的工作有（）。

A:小组工作 B:家庭工作 C:政策倡导 D:个案工作 E:行政工作

保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）。

A:让婴儿学会与人分享食物和玩具 B:避免婴儿与比他人的孩子玩 C:不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具 D:不要与婴儿抢食物或别的东西

经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情，就算换作是父母也一样。
以下哪项命题如果成立，将最有助于支持上面论证中的结论

A:孩子在校所从事的任何活动都应该时刻受到父母和老师双方的严格监管 B:人们只需要对他们能够加以控制的行为承担责任 C:父母自身有责任教育他们的孩子去分辨是非，而不是将责任推到老师身上 D:社会应该像对待成年人一样对待孩子，孩子有责任承担自己的行为后果

父母不可能整天与他们的未成年孩子待在一起。即使他们能够这样做，他们也并不总是能够阻止他们的孩子去做可能伤害他人或损坏他人财产的事情。因此，父母不能因为他们的未成年孩子所犯的过错而受到指责和惩罚。
如果以下一般原则成立，哪一项最有助于支持上面论证中的结论( )

A:未成年孩子所从事的所有活动都应该受到成年人的监管 B:在司法审判体系中，应该像对待成年人一样对待未成年孩子 C:人们只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任 D:父母有责任教育他们的未成年孩子去分辨对错

( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。

泰山是一个生活在父系氏族社会后期的孩子，他从小（　　）

A:和他的母亲生活在一起，定期能看到他父亲 B:和他的父母生活在一起 C:和他的母亲生活在一起，不知道他的父亲是谁 D:和他的父亲生活在一起