指出下面句子运用的修辞方法

（1）回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。（　　　）

（2）痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！ （　　　）

（3）我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。（　　　）

（4）我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟…… （　　　）

（1）比喻（2）排比（3）反复（4）拟人

选出没有语病的一项 （ ）

A:赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！” B:我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。 C:通过学习__的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 D:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

找出下面语段中的病句，并写出修改意见。 (4分)

①阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。②我不但被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，③这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。

第 ▲ 句，修改意见： ▲ ▲

第 ▲ 句，修改意见： ▲ ▲

.①“讨论并阅读”改为“阅读并讨论”;③末句刪除“的动力”或改为“成为我战胜困难的动力”。

下面语段中的两个句子有语病，请把它们改正过来（4分）

阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。我不但被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。

第①句应改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第②句应改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

答案示例:第①句中"讨论并阅读"改为"阅读并讨论"；第②句中刪除"的动力”或改为"成为我战胜困难的动力”。其他改法合理也可

下面这段文字中有三处语病，请写出修改意见。（3分）

阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻伴随着我，激励着我战胜困难。

① ②

③

①"讨论并阅读"改为"阅读并讨论"

②"不但我"改为"我不但"

③“无时无刻后”加"不”评分:改对一处得1分，共3分。其他改法正确也可。

（2011•山东省德州市）

3.下面这段文字中有三处语病，任选两处在原句中修改。（2分）

阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。

3.答案示例:①"讨论并阅读"改为"阅读并讨论"②"不但我"改为"我不但"③末句刪除"的动力”或改为"成为我战胜困难的动力”。

 评分:改对一处得1分，共2分。其他改法正确也可。

（2011·山东省德州市）下面这段文字中有三处语病，任选两处在原句中修改。（2分）

阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那"人可以被消灭，不可以被打败"的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。

示例:①"讨论并阅读"改为"阅读并讨论"②"不但我"改为"我不但"③末句刪除"的动力"或改为"成为我战胜困难的动力" 。

下面这段文字中有三处语病，任选两处在原句中修改。（2分）

阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那“人可以被消灭，不可以被打败”的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。

示例:①"讨论并阅读"改为"阅读并讨论"②"不但我"改为"我不但"③末句刪除"的动力”或改为"成为我战胜困难的动力”。

 评分:改对一处得1分，共2分。其他改法正确也可。

我们生活在多姿多彩的物质世界里，化学无时无刻不在伴随着我们。下列现象与化学研究无关的是（ ）

A:塑料的合成 B:橡胶的制造 C:雪的消融 D:化学的制造