翻译句子

(1)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之.(3分)

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.(3分)

(3)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)

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下列句子中与所给例句句式相同的一项是 例:夫晋,何厌之有?

A: 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 B: 沛公安在? C: 晋军函陵,秦军氾南。 D: 吾属今为之虏矣!

下列各句中加点的词语,从词类活用的角度看不同于其他三项的是

A: 范增数项王 B: 缒而出 C: 常以身蔽沛公 D: 发尽指冠

下列句子中的加点词语,不是词类活用的一项是

A: 顷之未发,太子 B: 项伯杀人,臣 C: 荆轲顾笑武阳,前为 D: 吾得事之

下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是

A: 臣壮也,犹不如人 项伯乃夜驰沛公军 B: 吾还也 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收 C: 击破沛公军 父母宗族,皆戮没 D: 樊将军穷困来归丹 其无礼于晋

下列句子中的加点词,意义相同的一项是

A: 请以剑舞,击沛公于坐。 人之力而敝之,不仁。 B: 晋函陵 沛公霸上 C: 见张良 丹不忍以己之 D: 将军岂有乎? 然不自能先入关破秦

对下列句子中加点词语的解释,有错误的一项是

A: 行李(出使的人)之往来,共其乏困。 B: 愿大王少假借(宽容、原谅)之 C: 乃引其匕首(拿着)秦王 D: 旦日(犒劳)士卒

下列句子中没有通假字的一项是

A: 燕王诚振怖大王之威 B: 若不阙秦,将焉取之? C: 旦日不可不蚤自来谢项王 D: 愿伯具言臣之不敢倍德也

阅读下面两段文言文,完成2—5题。

(1)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不,籍何以至此?” ……

(2)樊哙曰:“臣死不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

(司马迁《鸿门宴》)

2. 解释下列加点字。

(1)至鸿门,曰( ) (2)臣死不避( )

(3)先破秦入咸阳者之( ) (4)备他盗出入与非常也( )

3.下列句子中与“天下皆叛”的“之”字意义和用法相同的一项是(

A. 今者有小人言 B. 乃欲以生劫

C. 为奈何 D. 行李往来

4.下列对刘邦和樊哙在席上的讲话理解有误的一项是( )

A.刘邦的谢罪之词,极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要,巧妙地平息了项羽的愤怒,使鸿门宴开始时的紧张气氛趋于平和。

B.刘邦与樊哙两人讲话的侧重点不同。刘邦侧重于小心辩解,樊哙则是理直气壮,斥责项羽“听细说欲诛有功之人”,实为“亡秦之续”。

C.从战略措施的角度来看,刘邦的巧言申辩属于“以屈求伸”,而樊哙的厉言斥责则是“以攻为守”。

D.樊哙的席上讲话与刘邦的一模一样,这完全是张良一人事先安排好的,也证明了刘邦君臣上下的团结一心。

5.把下列句子译成现代汉语。

杀人如不能举,刑人如恐不胜_________________

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阅读下面的文言文,完成4~8题。

小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰,至人无己,神人无功,圣人无名。

(节选自庄子《逍遥游》)

4.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是

A.未有知其者 修:长

B.此小大之也 辩:“辨”,区别

C.云气,负青天 绝:断绝

D.彼且恶乎哉 待:凭借

5.下列句子中加点字的意义,判断正确的一项是

①小不及大知 ③而彼且适也

②蟪蛄不春秋 ④以知其然也

A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同

C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同

6.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是

A.(鹏)且适南冥也B.(大椿)以八千岁为春

C.(宋荣子)定乎内外之分D.(列子、宋荣子)犹有所待者也

7.下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是

A.在说明“小大之辩”时,庄子采用拟人、夸张的手法,增强了文章的表达效果。

B.穷发之北,指极荒远的不生草木的北方。

C.作者认为宋荣子还是“有所待”,而列子达到了真正逍遥的境界。

D.庄子的理想人格,是人摆脱了现实生活中的桎梏,精神上达到绝对自由的状态。

8.翻译文中划横线的句子。

(1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

(2)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?

4.C  绝:直上穿过

5.D  ①通“智”,②知道;③哪里,④什么。

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