阅读下面的文言文，完成10—13题。（12分）

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

10.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）

A.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师 众人：很多人。

B.于其身也，则耻师焉，惑矣！ 惑：糊涂

C.士大夫之族　　 族：类

D.巫医乐师百工之人，君子不齿　　 不齿：不屑一提

11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）

A. 师道之不传也久矣　 　 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

B. 其下圣人也亦远矣，而耻学于师　　 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

C. 于其身也 苏子与客泛舟，游于赤壁之下

D. 则群聚而笑之　 　 到则披草而坐，倾壶而醉

12.下列句子中，加点词的用法不同的一项是（ ）（2分）

A.上食埃土B.小学而大遗

C.西望夏口，东望武昌　　　D.日与其徒上高山

13.将下列句子翻译成现代文。

（1）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（3分）

（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也（3分）

阅读下面的文言文，完成10—13题。（12分）

10、A  11、D  12、B  

13、（1）圣人之所以能成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是这个原因的吧？（采分点：词类活用的几个词语；“所以”，翻译为……的原因，也可；其，表猜测语气。）

（2）不知道断句要问老师，有疑惑不能解决的却不愿问老师，小的方面（句读）要学习，大的方面（解惑）却丢弃，我没见到他聪明在哪。（采分点：宾语前置、师、不）

解释下列句子中加点的词语（每小题1分，共20分）

（1）君为我呼入，吾得兄事之 （2）料大王士卒足以当项王乎

（3）素善留侯张良 （4）旦日不可不蚤自来谢项王

（5）今者有小人之言，令将军与臣有郤 （6）大行不顾细谨，大礼不辞小让

（7）从郦山下，道芷阳间行 （8）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

（9）匪来贸丝，来即我谋 （10）于嗟女兮，无与士耽

（11）女也不爽，士贰其行 （12）忧心孔疚，我行不来

（13）我戍未定，靡使归聘 （14）士也罔极，二三其德

（15）顾计不知所出耳 （16）愿大王少假借之

（17）夫晋，何厌之有 （18）失其所与，不知

（19）于是荆轲遂就车而去，终已不顾 （20）秦之遇将军，可谓深矣

（1）用对待兄长的礼节，像对待兄长一样（2）对等，比得上（3）友善，交好（4）通“早”，早早地（5）通“隙”，隔阂，嫌怨（6）讲求，讲究（7）取道（8）儿女亲家（9）通“非”，不是。（10）沉溺（11）过错（12）很（13）没有（14）无，没有（15）不过，只是（16）宽容，原谅（17）满足（18）结交，亲附（19）回头看（20）刻毒

下列各句中与“青，取之于蓝而青于蓝”句式相同的一项是

A:蚓无爪牙之利，筋骨之强 B:月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
C:而又何羡乎 D:师者，所以传道受业解惑也

下列各句中不含有通假字的一项是

A:虽有槁暴，不复挺者 B:君子生非异也，善假于物也
C:今其智乃反不能及 D:意有所极，梦亦同趣

选出下列各句中不含通假字的一项是（ ）

A:以躯借交报仇 B: 为侠者极众，敖而无足数者 C:解家贫，不中訾 D: 临晋籍少公素不知解

翻译句子

（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之.（3分）

（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也.（3分）

（3）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（4分）

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下列句子中与所给例句句式相同的一项是 例：夫晋，何厌之有?

A: 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 B: 沛公安在? C: 晋军函陵，秦军氾南。 D: 吾属今为之虏矣!

下列各句中加点的词语，从词类活用的角度看不同于其他三项的是

A: 范增数目项王 B: 夜缒而出 C: 常以身翼蔽沛公 D: 发尽上指冠

下列句子中的加点词语，不是词类活用的一项是

A: 顷之未发，太子迟之 B: 项伯杀人，臣活之 C: 荆轲顾笑武阳，前为谢曰 D: 吾得兄事之

下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是

A: 臣之壮也，犹不如人 项伯乃夜驰之沛公军 B: 吾其还也 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地 C: 为击破沛公军 父母宗族，皆为戮没 D: 樊将军以穷困来归丹 以其无礼于晋