可持续发展的概念最早是在（）中提出的。
A:《我们共有一个地球》 B:《我们共同的未来》 C:《21世纪议程》
“我们只有一家，我们拥有一个共同的家园，那就是生物圈.”这句话中，“我们”指的是( )
A:所有生物 B:人类 C:植物 D:植物和动物
“我们只有一个家，我们拥有一个共同的家园，那就是生物圈。”这句话中，“我们”指的是（ ）
A:所有生物 B:人类 C:植物 D:植物和动物
指出下面一段话中使用有误的标点符号并改正。
同一个世界，同一个梦想这句口号，集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊，进步、和谐，参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同，语言不同，种族不同，但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求着人类和平的理想，我们同属一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。
错误①：原为 应为
错误②：原为 应为
错误③：原为 应为
错误①：原为 同一个世界，同一个梦想 应为 “同一个世界，同一个梦想”
错误②：原为 团结、友谊、进步、和谐 应为 团结、友谊、进步、和谐
错误③：原为 ……和平的理想，我们同属于……
应为 ……和平的理想。（或）我们同属于……
六、写作（60分）
17.美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文里，对那些拥有视力而不加珍惜的人深表惋惜。其实，我们拥有的一切都值得珍惜：生命、亲情、友情；家庭、社会、自然；一个经历，一次过程；一个挫折，一次成功；甚至曾经给我们伤害的对手，让我们尴尬的意见……
“珍惜拥有”是一种生命的觉悟，一种境界。
请以“珍惜拥有”为话题，写一篇文章。题目自拟，字迹清晰，不少于800字。
17.作文（60分）
3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 因孩子正处于培养阅读趣味的时期，所以，在保证他们能够从阅读中获得最基本的快乐的前提下，存在着一个培养他们高雅的阅读趣味——深阅读兴趣的问题。他们代表了一个国家、一个社会、一个民族未来的阅读水准。未来的专业人才，也就出于其中。 。
A:只要我们在他们中进行阅读的引导而不是顺其本性，我们就能指望有高质量的阅读未来。 B:如果我们不在他们中顺其本性地进行阅读的引导，我们就不能指望有高质量的阅读未来。 C:只有我们在他们中进行阅读的引导而且顺其本性，我们才能指望有高质量的阅读未来。 D:如果我们不在他们中进行阅读引导而只是顺其本性，我们就不能指望有高质量的阅读未来。
3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 因孩子正处于培养阅读趣味的时期，所以，在保证他们能够从阅读中获得最基本的快乐的前提下，存在着一个培养他们高雅的阅读趣味——深阅读兴趣的问题。他们代表了一个国家、一个社会、一个民族未来的阅读水准。未来的专业人才，也就出于其中。 _________________。
A:只要我们在他们中进行阅读的引导而不是顺其本性，我们就能指望有高质量的阅读未来。 B:如果我们不在他们中顺其本性地进行阅读的引导，我们就不能指望有高质量的阅读未来。 C:只有我们在他们中进行阅读的引导而且顺其本性，我们才能指望有高质量的阅读未来。 D:如果我们不在他们中进行阅读引导而只是顺其本性，我们就不能指望有高质量的阅读未来。
一个人如果有了正确的价值观，他的人生道路往往就是光明的，他的未来往往是美好的。这说明（ ）
A:价值观正确，人生道路就不会遇到挫折 B:不同的价值观起着相同的导向作用 C:价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标 D:人的价值都是美好的
2016-2017学年山西临汾一中高一10月考语文卷
