编制教育科研成果评价指标体系应注意哪些要求？

狭义的科研成果转化是指（）。

A:考察、实验、研制、观测等科学研究活动 B:科研成果直接转化为生产力 C:科研成果在刊物上公开发表 D:科研实践主体为了科学、创新技术和发展生产，在科学、技术、经济、社会的互动发展且一体化的实践活动中所实现的科研成果内容与形式

一般情况下，教育科研活动的最后一环是( )

A:教育科研成果的表述 B:教育科研成果的评奖 C:教育科研成果的交流 D:教育科研成果的评价

一般来说，教育科研活动的最后一环是( )。

A:教育科研成果的表述 B:教育科研成果的评奖 C:教育科研成果的交流 D:教育科研成果的评价

简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求，并说明建立教育实验评价指标体系的方法。

一般来说，教育科研活动的最后一环是______

A:教育科研成果的表述 B:教育科研成果的评奖 C:教育科研成果的交流 D:教育科研成果的评价

简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求，并说明建立教育实验评价指标体系的方法。