（）宝林寺离乌鸡国多远？
A:二十里 B:四十里 C:八十里 D:一百里
“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”是描述的由隋朝工匠李春设计的卢沟桥。
用横线画出成语中的错别字，将正确的写在右边横线上。（每个1分，共6分）百尺杆头：
传说“韩愈投书处”在华山的( )。
A:回心石 B:千尺嶝 C:百尺峡 D:苍龙岭
传说“韩愈投书处”在华山的（）。
A:回心石 B:千尺 C:百尺峡 D:苍龙岭
请翻译下面文言文中的划线句子齐宣王问曰：“文王之囿注方七十里，有诸？”孟子对曰：“于传有之。”曰：“若是其大乎？”曰：“民犹以为小也。”曰：“寡人之囿方四十里，民犹以为大，何也？”曰：“文王之囿方七十里，刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之，民以为小，不亦宜乎？臣始至于境，问国之大禁，然后敢入。臣闻郊关之内，有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪，则是方四十里，为阱于国中，民以为大，不亦宜乎？” （《孟子·梁惠王下》）
注：“囿”，天子诸侯养禽兽的地方。
（1）文王之囿方七十里，有诸？
（2）刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之，民以为小，不亦宜乎？
（3）则是方四十里，为阱于国中，民以为大，不亦宜乎？
（1）周文王的狩猎场，方圆有七十里，有这回事吗？（2分）（2）割草打柴的去那里，猎取野鸡和兔子的人去那里，与老百姓共同享用它，老百姓认为小，不也是很合情理的吗？（3）那么这方圆四十里的地面，就是在国内设置了一个陷阱。老百姓认为太大了，不也应该吗？（3分）
解析:
参考译文 齐宣王问孟子道：“周文王的狩猎场，方圆有七十里，有这回事吗？孟子回答说：“在史籍上有这样的记载。”宣王说：“象这样狩猎场大吗？”孟子说：“老百姓还认为小呢。”宣王说：“我的狩猎场，方圆只有四十里，老百姓还认为大了，这是为什么呢？”孟子说：“文王的狩猎场方圆七十里，割草打柴的去那里，猎取野鸡和兔子的人去那里，与老百姓共同享用它，老百姓认为小，不也是很合情理的吗？我刚到齐国边界的时候，打听了齐国的重大禁令，这以后才敢进入。我听说齐国国都郊外的地方，有一方圆四十里的狩猎场，杀了那里的麋鹿就象犯了杀人罪。那么这方圆四十里的地面，就是在国内设置了一个陷阱。老百姓认为太大了，不也应该吗？”
阅读下面文言文，按要求答题。
齐宣王问曰：“文王之囿方七十里①，有诸？”孟子对曰：“于传有之。”曰：“若是其大乎？”曰：“民犹以为小也。”曰：“寡人之囿方四十里，民犹以为大，何也？”曰：“文王之囿方七十里，刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之，民以为小，不亦宜乎？臣始至于境，问国之大禁，然后敢入。臣闻郊关之内有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪；则是方四十里为阱于国中，民以为大，不亦宜乎？”
[注释] ①囿：古代畜养禽兽的园林。
1.下列对上面选段内容的理解，不正确的一项是：（）
A.孟子认为在文献上有说文王有七十里的园林，百姓还觉得小了。
B.“刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之”这正体现了孟子的以民为本的政治主张内容。
C.“郊关之内有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪”孟子指出齐宣王所占有园林是不能与民共用的，所以民认为太大了原因。
D.“则是方四十里为阱于国中”形象的写出齐宣王所占的园林象陷阱一样百姓不敢靠近，暗示了齐宣王的治国策略是得不到百姓的支持。
2.本段孟子告诉的是什么道理？
1.D
2.孟子告诉齐宣王要实行“以民同乐”的亲民政策，只有与民共同富有大自然，拉近百姓距离，才会得到百姓支持。
解析:
1.D（文中没暗示的意思）
2.孟子告诉齐宣王要实行“以民同乐”的亲民政策，只有与民共同富有大自然，拉近百姓距离，才会得到百姓支持。
【译文】
齐宣王问道：“文王的园林有七十里见方，有这事吗？”孟子答道：“在文献上有这样的记载。”宣王问：“竟有这么大吗？”孟子说：“百姓还觉得小了呢。”宣王说：“我的园林四十里见方，百姓还觉得大，这是为什么呢？”孟子说：“文王的园林七十里见方，割草砍柴的可以去，捕鸟猎兽的可以去，是与百姓共同享用的，百姓认为太小，不也是很自然的吗？我初到齐国边境时，问明了齐国重要的禁令，这才敢入境。我听说国都郊区之内有个园林四十里见方，杀了其中的麋鹿，就如同犯了杀人罪；这就像是在国内设下了一个四十里见方的陷阱，百姓认为太大了，不也是应该的吗？”
15.阅读下面这首宋诗，回答问题。
秋 思①
陆游
利欲驱人万火牛②，江湖浪迹一沙鸥。
日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。
砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。
欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼③。
【注】：①本诗写于嘉泰三年，这年陆游七十九岁，居住在山阴故乡。②火牛：古代火攻的一种战具，双角绑上利刃，尾巴绑上易燃物点燃令其冲向敌军，最早春秋时齐将田单破燕军时用了火牛。③元龙百尺楼：汉末许汜去下邳看望陈登（字元龙），陈不理睬他，自卧高处的大床上，让许卧下床。后来刘备对许氾说：“我要是陈登，当卧百尺楼上，让你以地为床。”后来便用“元龙百尺楼”形容崇高的形势，或表示高下悬殊。
（1）请从景与情的角度谈谈你对颈联的理解？
（2）尾联表达了作者什么样的情感？
（1）参考答案：通过西沉的残月、凋零的井梧（上下句各写出一个典型景物并概括出特点，得1分，单单写出“月”“井梧”不得分）等肃杀萧条之景（概括出意境得1分，其他如凄清、凄凉等亦可）表达了作者的寂寥悲凉之情（概括出情感得2分，其他如悲痛无奈、孤独苍凉等亦可），融情于景（点出效果1分，情景交融亦可）。
（2）参考答案：诗人对国家前途的担忧之情2分；不服年老，壮怀激烈的情怀2分；已入暮年的无奈2分；报国无门的痛苦2分。（四点中的任意三点即可）
【解析】
（1）试题分析：“砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋”，残月照着幽深的巷子，只听见砧杵敲打之声，周围越发静寂，令人内心失落空荡；风吹水井边梧桐树，摇落黄叶满地，这便是故园的秋天。诗人选取了“砧杵”“深巷”“月”“井梧”这些有代表性的意象，营造出一幅冷落、凄清的画面，也就越发烘托出诗人的寂寞悲苦之情。诗人的情因景生，诗中的景也正是诗人情感的外显。
【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】本题考查诗歌借景抒情手法，这类题目一般的提问方式是：请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词，这首诗（词）写了怎样的景，抒了什么样的情？这类题目的答题思路是：第一步明手法，答出借景抒情，以乐景衬哀情，情景交融或是以景结情等，第二步阐运用，结合诗句阐释写了怎样的景，传达出诗人怎样的感情。答题模式：揭示手法+分析表达作用（句意+文意+主旨情感）。本词句中写的是寂寥悲凉之景，抒发的是寂寞愁苦的悲情，可答借景抒情，融情于景等。
（2）试题分析：诗写秋日所感，表现了作者向往闲适而又不能闲居的心情。虽然诗人赞美沙鸥闲逸，但又说闲时度日如年；虽说事大如天，醉后亦休，但又闻砧杵声而生感，见梧桐叶落感慨故园之秋。他要放眼远望，而又无楼可登。诗人之心何曾清闲得了?倒是种种矛盾想法在心中纠缠；使得他更加郁闷。结合注释可知，本诗写于嘉泰三年，这年陆游七十九岁，居住在山阴故乡。再联系诗人一生渴望北定中原的志向，诗中的“利欲驱人万火牛”“欲舒老眼无高处”，表达了诗人不老的志向，而“安得元龙百尺楼”则表达出诗人报国无门的遗憾和无奈。
【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。这类题目解答时可从以下几方面入手：①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语，一般是动词或形容词；最能概括诗歌思想内容或感情的句子，一般是抒情性或议论性的句子。②分析景语。鉴赏古代诗歌，把握情感态度，应注意按照“意象—→意境—→诗情”的思路去揣摩。③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心。当然考试中对不熟悉的作家作品，命题者都要作注，以便于考生把握诗歌的内容。④了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的。⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉悦、激动、哀伤、悲愤、沉痛、惜别、依恋、赞美、仰慕、豪迈、迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。
阅读下面这首宋诗，完成小题。
秋思① 陆游
利欲驱人万火牛②，江湖浪迹一沙鸥。
日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。
砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。
欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼③。
【注】：①本诗写于嘉泰三年，这年陆游七十九岁，居住在山阴故乡。②火牛：古代火攻的一种战具，双角绑上利刃，尾巴绑上易燃物点燃令其冲向敌军，最早春秋时齐将田单破燕军时用了火牛。③元龙百尺楼：汉末许汜去下邳看望陈登（字元龙），陈不理睬他，自卧高处的大床上，让许汜卧下床。后来刘备对许氾说：“我要是陈登，当卧百尺楼上，让你以地为床。”后来便用“元龙百尺楼”形容崇高的形式，或表示高下悬殊。
17.请从景与情的角度谈谈你对颈联的理解。
18.尾联表达了作者什么样的情感？请加以概括。
17.通过西沉的残月、凋零的井梧（上下句各写出一个典型景物并概括出特点，得1分，单单写出“月”“井梧”不得分）等肃杀萧条之景（概括出意境得1分，其他如凄清、凄凉等亦可）表达了作者的寂寥悲凉之情（概括出情感得2分，其他如悲痛无奈、孤独苍凉等亦可），融情于景（点出效果1分，情景交融亦可）。
18.诗人对国家前途的担忧之情2分；不服年老，壮怀激烈的情怀2分；已入暮年的无奈2分；报国无门的痛苦2分。（四点中的任意三点即可）
【解析】
17.
试题分析：本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。颈联属于写景，题干要求“从景与情的角度谈谈你对颈联的理解”，考生在解答时要考虑颈联“砧杵”“月”“梧桐”等意象的肃杀象征意义，再结合陆游的生平经历以及本首诗的写作背景，得出作者的寂寥悲凉之情。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
18.
试题分析：本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。陆游的爱国情怀在居住山阴故乡七十九岁的他来说更为强烈，再结合尾联“元龙百尺楼”的典故，那么诗人对国家前途的担忧之情，壮怀激烈的情怀，已入暮年的无奈，报国无门等痛苦之情也就不难分析出来。
考点：评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
下列词语中有错别字的一组是
A:倩影 责无旁贷 惜墨如金 三天打鱼，两天晒网 B:国粹 混然一体 顶天立地 呼之即来，挥之即去 C:风韵 励精图治 多事之秋 百尺竿头，更进一步 D:枪毙 过眼云烟 三聚氰胺 宁为玉碎，不为瓦全
