一个教师经常思考“学生喜欢我吗？”和“同学们怎样看待我？”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。

（）是饭店企业在竞争中取胜的重要手段，如何创特色，这是广大餐饮工作者需要分析和思考的问题。

明清时期对学生、教师和教学的管理有哪些经验值得借鉴？

案例的内容：是关于教师利用直观性教学的过程。 分析：根据教育学和心理学的原理分析以上教师在直观性教学过程中那些值得借鉴的地方？

下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A:前几天，晚报教育版上刊登了一篇题为《孩子爱看西游记》的文章，其中的道理很值得文艺工作者们借鉴，也值得广大教师思考。 B:全国政协十届四次会议号召人民政协的各级组织、各参加单位和广大委员，求真务实，开拓创新，扎实工作，为全面建设小康社会、推进祖国和平统一、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。 C:要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。 D:王老师说：“古人云：‘兼听则明，偏听则暗’。全班四、五十人的意见，你最好都听一听，搞清楚大多数人到底赞成什么。”

下列句子，没有语病的一句是（ ） （原创题）

A:谷神星这个名词，可能对我们不太熟悉。 B:不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。 C:程红兵老师的经验值得广大教育工作者特别是语文教师的重视。 D: 这场篮球赛取胜的关键是队员们的齐心协力。

下列各句中，没有语病的一句是

A:我们经过仔细调查研究的结果，认为关键在于政策是否到位。 B:这个经验值得广大教育工作者特别是中学教师重视。 C:秋天的香山是观赏红叶的最好季节。 D:全校师生热烈欢迎同学获胜凯旋归来。