有一位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何一个学生不可能不犯错误，而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，学生犯错误是不可避免的，作为教师不要大惊小怪，应正确对待。 学生犯了错误应怎样对待？请结合材料谈谈你的看法。

“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，强调犯错误的时候的态度，允许别人犯错。（）

人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）。

A:人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误 B:人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误 C:人都一定会犯错误，但有的人呵能小犯严重错误 D:人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误

德意志民族有一个突出的优点是（）

A:不犯错误 B:不犯小错误 C:敢于犯错，也敢于认错 D:只犯大错误

一个鼓励创新的组织，决不能把奖励作为不犯错误的报酬

尽可能少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。（　）

有一位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何一个学生不可能不犯错误，而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，学生犯错误是不可避免的，作为教师不要大惊小怪，应正确对待。
学生犯了错误应怎样对待？请结合材料谈谈你的看法。

人都不可能不犯错误，不定所有人都会犯严重错误。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真？

A:人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误。 B:人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误。 C:人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误。 D:人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误。 E:人都可能会犯错误，但有的人一定不犯严重错误。

尽可能少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。

下列标点符号使用正确的一项是：（ ）

A:他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样怎样一身土气? B:《水浒》的人物描写就说到这里为止吧。下面再略谈《水浒》的结构。 C:王浩大声斥责黎明：“你不调查研究，就凭主观臆断，要不犯错误才怪呢?” D:为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”