“大海捞针”体现的是一种

A:现实性 B:不可能性 C:现实的可能性 D:抽象的可能性

运用可能性区分为多种情况的观点，指出下列关于”大海捞针”与“水中捞月”的说法中正确的（）。

A:“大海捞针”是可能的，尽管很艰难 B:“水中捞月”是不可能的 C:“大海捞针”属于抽象可能性 D:“水中捞月”是人主观意志的想象，可以转化为现实

用可能性和现实性的关系解释“水中捞月”和“大海捞针”这两句话的异同( )

A:“水中捞月”是不可能的，“大海捞针”是可能的 B:“水中捞月”和“大海捞针”都是不现实的可能性 C:“水中捞月”和“大海捞针”都不能内转化为现实可能性 D:“水中捞月”不能转化为现实可能性

" 大海捞针 " 是一种

A:现实的可能性 B:抽象的可能性 C:现实性 D:不可能性

成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是

A:滴水成冰 B:刻舟求剑 C:百炼成钢 D:大海捞针

下列成语中，涉及有化学变化的是(　　)

A: 滴水成冰 B: 火烧连营 C: 大海捞针 D: 刻舟求剑

下列成语中，涉及化学变化的是（　　）

A:滴水成冰 B:火烧连营 C:大海捞针 D:刻舟求剑

下列成语中，涉及有化学变化的是( )

A: 滴水成冰 B: 火烧连营 C: 大海捞针 D: 刻舟求剑

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①看到别人官运亨通、财源广进，他蠢蠢欲动，为了达到目的，他费尽心机，耍尽手腕，终是 ，一无所获。 ② 预测诺贝尔文学奖得主是谁，如同 一般，因为可能出现的候选人有数百个，但没什么线索显示谁会获选。 ③ 学习国学、传承经典也需要用科学的态度和方法，强制中小学生在那里集体跪拜孔子，只会适得其反，无异于 。

A:缘木求鱼 大海捞针 海底捞月 B:缘木求鱼 海底捞月 大海捞针 C:海底捞月 大海捞针 缘木求鱼 D:大海捞针 海底捞月 缘木求鱼

下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A:原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收，标志着我国科技发展达到新的水平。 B:电视推出了众多明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。 C:大哥来信说，近来故乡农村出现“三多”现象：小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了。 D:“唉！”老吴叹道：“中国这么大，人这么多，要找这个不愿留名的好心人，那不是大海捞针吗？”