在先秦跟儒学一样的显学,墨家思想中最强调的一点是()。
A:术 B:仁 C:博爱 D:兼爱
当得到客户的赞赏和感谢时,应选择以下哪种最佳方式回应()
A:不客气,谢谢 B:不客气,这是我应该做的,希望我做的对您有帮助 C:我们公司一直提倡以优质服务中心 D:谢谢您的夸奖
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违背孩子的意思,将孩子当作教育的“实验品”,不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和心理健康为代价换取家庭的荣耀,说得不客气一点,这样的父母是自私的;孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母,则是虚荣的。而自私与虚荣的父母,不管他们为孩子成才付出多少,也难以让我产生真正的感动和敬意。
根据这段文字可以知道,作者的观点是()。
A:大谈教子经验的父母自私、虚荣 B:将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣 C:让孩子成名的父母是自私、虚荣的 D:违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的
违背孩子的意愿,将孩于当作教育的"实验品",不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀,说得不客气一点,这样的父母是自私的,孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母,则是虚荣的。而自私与虚荣的父母,不管他们为孩子成才付出了多少,也难以让我产生真正的感动和敬意。根据这段文字可以知道,作者的观点是:()
A:大谈教子经验的父母自私、虚荣 B:将孩子当作教育"实验品"的父母自私、虚荣 C:让孩子成名的父母是自私、虚荣的 D:违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的
违背孩子的意愿,将孩子当作教育的“实验品”,不惜以剥夺孩子童年的快乐、牺牲孩子的心理和生理健康为代价换取家庭的荣耀,说得不客气一点,这样的父母是自私的,孩子成名之后在荧光灯下大谈教子经验的父母,则是虚荣的。而自私与虚荣的父母,不管他们为孩子成才付出了多少,也难以让我产生真正的感动和敬意。根据这段文字可以知道,作者的观点是( )。
A:大谈教子经验的父母自私、虚荣 B:将孩子当作教育“实验品”的父母自私、虚荣 C:让孩子成名的父母是自私、虚荣的 D:违背孩子意愿的父母是自私、虚荣的
下列句子中的标点符号使用有错误的一项是( )(3分)
A:“四书”之一的“大学”里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 B:希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。 C:这种埋头做事不动脑筋的人简直是──说得不客气一点──跟牛马一样。 D:孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
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A:金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 B:还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,”静一点,静一点……” C:这种埋头做事不动脑筋的人简直是(说得不客气一点)跟牛马一样。 D:警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣?
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A:这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。 B:鹦鹉能言,不离于禽;猩猩能言,不离于兽。 C:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。 D:一代伟大科学家的逝去,让我们不得不想现在的中国、未来的中国是否还能出现世界级的宗师?一个世纪后的我们是否还能在各个领域继承遗志发扬光大?
下列标点符号使用错误的一项是:( )
A:李三问:“去哪里?”“操场!”王二答道,这两个字吐得很重,让李三有些发蒙。 B:这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。 C:有一首诗说:“龙盘虎踞帝王州,帝子金陵访古丘。……”其间“龙盘虎踞”就与现在说的“虎踞龙盘”不同。 D:工人走进技校,学习现代科学;农民跨出家门,搞起商品经济:工农都为现代化大业做贡献。