理想，是人们在实践中形成的（ ）
A:有实现必然性的对美好未来的追求和向往 B:不可实现性的对美好未来的追求和向往 C:超越客观性的对美好未来的追求和向往 D:有实现可能性的对美好未来的追求和向往
下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ）
A:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。 B:到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。 C:任选诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片段
D:矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源，都属于全民所有。
下列句子中，标点符号使用正确的一句是 （ ）
A:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了空 中乘务员：我们都能开创自己的美好未来。 B:到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。 C:《百科全书》基本上有两种：一是综合性的；二是专业性的。综合性的是包括古今中 外一切学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领 域的百科全书。 D:矿藏，水流，国有森林，荒地和其他海陆资源，都属于全民所有。
选出下列标点符号使用不合规范的一项：（ ）
A:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。 B:《中华人民共和国经济合同法》规定：“经济合同是法人之间为实现一定经济目的，明确相互义务关系的协议。” C:2004年《考试大纲》，将“正确使用标点符号”一项前的“*”去掉了，这表明标点符号将成为今年高考试题的卷面内容。 D:我国许多图书馆经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ）
A:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。 B:到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。 C:任选诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片段。 D:矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源，都属于全民所有。
下列句子中，标点符号使用正确的一句是 （ ）
A:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了空 中乘务员：我们都能开创自己的美好未来。 B:到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。 C:《百科全书》基本上有两种：一是综合性的；二是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。
选出下列标点符号使用不合规范的一项：（ ）
A:既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。 B:山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）。 C:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。 D:杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？
选出下列标点符号使用不合规范的一项：（ ）
A:什么叫社会主义？什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。 B:文天祥在缧绁之中，是常拿了这几句诗勉励自己：“千年成败俱尘土，消得人间说丈夫”；“一死鸿毛或泰山，之轻之重安所处”！ C:我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 D:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了空 中乘务员：我们都能开创自己的美好未来。
下列句子中，标点符号使用正确的一句是
A:李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了空中乘务员：我们都能开创自己的美好未来。 B:到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。 C:《百科全书》基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。 D:矿藏，水流，国有森林，荒地和其他海陆资源，都属于全民所有。
