五四运动爆发时,在北京()学校读书的蒙古族青年学生参加了校外的斗争。
__来__在南开学校读书时,在大立镜边糊了一面“纸镜”,上面写着什么?
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A:到2008年奥运会之前,北京水利发展的目标是:2003年至2005年,用3年时间基本实现北京水利现代化;2003年至2006年,用4年时间基本完成北京三环水系改造;2003年至2007年,用5年时间使城市河湖水质基本还清,实现“三环碧水绕京城”。 B:“两会”期间,____作出重要批示,要求尽快启动__工作,并对__修改工作提出了明确要求,强调在整个__过程中要“切实加强党的领导,充分发扬民主,广泛听取各方面的意见,严格依法办事。” C:他伸出右手说:“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手:“我也同样。”接着他问我叫什么名字?从什么地方来?什么时候到北京的?在什么学校读书等等问题。 D:这个经济协作区,具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
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A:参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。 B:丁绍光在荣誉面前头脑是清醒的,总忘不了黄宪虹先生说的:“何物羡人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。”的联句,这句话激励他发奋地用功,继续努力去创作。 C:他伸出右手说:“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手:“我也同样。”接着他问我叫什么名字?从什么地方来?什么时候到北京的?在什么学校读书等等问题。 D:中国政府正动用所有调控机制来支持东北的发展。正是因为意识到这一点,大众、宝马、丰田和马自达这几家汽车巨头给那里注入了大量资金,引来了数十家配件供应商。
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A: 诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外:入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。 B: 丁绍光在荣誉面前头脑是清醒的,总忘不了黄宪虹先生说的:“何物羡人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。”的联句,这句话激励他发奋地用功,继续努力去创作。 C: 他伸出右手说:“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手:“我也同样。”接着他问我叫什么名字?从什么地方来?什么时候到北京的?在什么学校读书等等问题。 D: 中国政府正动用所有调控机制来支持东北的发展。正是因为意识到这一点,大众、宝马、丰田和马自达这几家汽车巨头给那里注入了大量资金,引来了数十家配件供应商。
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A:“哎呀,蛇!”走在前头的玲玲忽然惊叫起来。兰兰赶上前一看,“咯咯咯”地笑了起来:“大惊小怪!蛇?——草绳子!” B:他伸出右手说:“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手:“我也同样。”接着他问我叫什么名字?从什么地方来?什么时候到北京的?在什么学校读书等等问题。 C:不被制约的权力将产生腐败现象,这已是无须证明的结论了。但是,谁来制约?谁能制约?谁来监督?谁能监督……尚有一系列的疑问。 D:教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动,使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。
下列各句中标点符号使用恰当的一项是 ( )
A:参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。 B:丁绍光在荣誉面前头脑是清醒的,总忘不了黄宪虹先生说的:“何物羡人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。”的联句,这句话激励他发奋地用功,继续努力去创作。 C:他伸出右手说:“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手:“我也同样。”接着他问我叫什么名字?从什么地方来?什么时候到北京的?在什么学校读书等等问题。 D:中国政府正动用所有调控机制来支持东北的发展。正是因为意识到这一点,大众、宝马、丰田和马自达这几家汽车巨头给那里注入了大量资金,引来了数十家配件供应商。
下列各句中标点符合使用正确的一项是
A:到2008年奥运会之前,北京水利发展的目标是:2003年至2005年,用3年时间基本实现北京水利现代化;2003年至2006年,用4年时间基本完成北京三环水系改造;2003年至2007年,用5年时间使城市河湖水质基本还清,实现“三环碧水绕京城”。 B:“两会”期间,____作出重要批示,要求尽快启动__工作,并对__修改工作提出了明确要求,强调在整个__过程中要“切实加强党的领导,充分发扬民主,广泛听取各方面的意见,严格依法办事。” C:他伸出右手说:“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手:“我也同样。”接着他问我叫什么名字?从什么地方来?什么时候到北京的?在什么学校读书等等问题。 D:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(《九歌》)。自从屈原吟唱出这动人的佳句,“木叶”这一鲜明的形象影响了此后历代的诗人们,突出地成为他们笔下钟爱的形象。