鲁迅曾经在夏目漱石住过的屋子里住过（）？

蓝色的屋子里会觉得很冷，红色的屋子里会有温暖感，这些感觉和物理学的温度并无关系，在色彩学上称为______。

陈老五劝我回屋子里去。

在屋子里说话比在旷野里听起来声音响亮，这是因为________和________混在一起使原声加强的缘故.

回声,原声$原声,回声

在屋子里讲话比在旷野里听起来响亮，这是因为[　　]

A:屋子里的噪声比室外小 B:屋子里有墙壁、地面、天花板反射的回声，和原声混在一起，使原声加强了 C:屋子里讲话精力集中 D:声音在室内比在旷野里传播得快

在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为:

A:屋子里有回声，旷野里没有回声; B:屋里声音会被反射，旷野里声音不会被反射; C:屋子比较安静，旷野里比较喧闹; D:屋子里的回声加强了原声，旷野里回声不能加强原声.

阅读下面课文节选，回答后面题目。（8分）

老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家，年纪六十开外，有一把像是米开朗琪罗的摩西雕像的胡子，从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年画笔，仍同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说要画一幅杰作，可是始终没有动手。除了偶尔涂抹一些商业画或广告画以外，几年来没有什么创作。他替“艺术区”一些雇不起职业模特儿的青年艺术家充当模特儿，挣几个小钱。他喝杜松子酒总是过量，老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外，他还是个暴躁的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗。

苏艾在楼下那间灯光暗淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。角落里的画架上绷着一幅空白的画布，它在那儿静候杰作的落笔，已经有二十五年了。她把琼珊的想法告诉了他，又说她多么担心，惟恐那个虚弱的像是枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的微弱联系，真会撒手而去。

老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为然，讽刺地咆哮了一阵子。

“什么话！”他嚷道，“难道世界上竟有这种傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？我活了一辈子也没有听到过这种怪事。不，我没有心思替你当那无聊的隐士模特儿。你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢？唉，可怜的琼珊小姐。”

“她病得很重，很虚弱，”苏艾说，“高烧烧得她疑神疑鬼，满脑袋都是稀奇古怪的念头。好吧，贝尔曼先生，既然你不愿意替我当模特儿，我也不勉强了。我认得你这个可恶的老──老贫嘴。”

“你真女人气！”贝尔曼嚷道，“谁说我不愿意来着？走吧。我跟你一起去。我已经说了半天，愿意为你效劳。天哪！像琼珊小姐那样的好人实在不应该在这种地方害病。总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦。天哪！是啊。”

（选自欧·亨利《最后的常春藤叶》）

6.请说出文段塑造老贝尔曼形象所用的具体的描写方法，并概括老贝尔曼的性格。（4分）

7.老贝尔曼画出的杰作是什么？作者没有实写相关的情节，有什么好处？（4分）

【答案】

6.外貌描写和语言描写。老贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家，他善良、富有同情心。（写对两个手法得2分，人物性格意思对就可以得2分。）

7.最后的常春藤叶。可以使小说产生出人意料的效果（欧·亨利式结尾），也给读者留下了想像的空间。（答出“最后的常春藤叶”得1分；好处答出1点给1分，答出2点给3分。）

【解析】

6.

试题分析：本题考查塑造人物形象的方法以及分析人物的性格特征。本文对塑造老贝尔曼形象主要采用了外貌描写和大量的语言描写。对人物的描写，无非就是动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写等。本篇小说，一开始就对贝尔曼进行了外貌描写，从中可以看出贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家；中间又通过语言描写，当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后，“讽刺地咆哮了一阵子”，写出他的善良和同情心。揣摩人物形象一般可以从四个方面入手：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，将典型人物置于典型环境中去理解；第三，通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；第四，通过人物间的关系分析人物性格。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D

7.

试题分析：本题考查小说的写作特点。本选段符合欧•亨利式的结尾。欧•亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。出乎意料之外，又在情理之中。作者没有实写相关的情节，给读者留下了想像的空间。

考点：探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F

选出标点符号使用有误的一项

A:“男人？”苏艾像吹小口琴似的哼了一声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫，根本没有那种事。” B:“十二，”她说，过了一会儿又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在一起的“八”和“七”。 C:“你不能到另一间屋子里去吗？”琼珊冷冷地问道。 D:小河对岸三、四里外是浅河，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。　

四、写作（60分）

22.　阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

人生的经验证明，在激发潜能、获得成功之前，几乎我们每一个人都生活在这样的三间屋子里，而不自知。第一间屋子姓找，名字叫作“找借口”。我们应走出“找借口”的屋子。第二间屋子姓赖，名字叫作“赖别人”。我们应走出“赖别人”的屋子。第三间屋子姓怪，名字叫作“怪自己”。我们应走出“怪自己”的屋子。任何人想要成功，都必须首先要走出这三间屋子，否则是绝对不可能成功的！

四、写作（60分）

22. 【拟题参考】

①镜里镜外②打开方塘，引进活水③冲破牢笼，追求自由④走出网络 融入现实⑤砸烂小屋 放飞自我⑥眺望碧海蓝天⑦把心儿打开⑧走出三间屋子⑨架一座心灵之桥⑩明天一定记着开窗