学生对学习内容和独立思考的作业表现出浓厚的兴趣，这是一种（ ）

A:道德感 B:美感 C:理智感 D:心境

下列语句中，加点的成语使用最恰当的一句是

A:针对我国房地产市场的现状，中央要求各级政府部门要顺应民意，从谏如流，及时出台 有力措施，遏制房价过快上涨的趋势。 B:《南极的企鹅》一书配上充满诗情画意的插图，向小读者们介绍了许多奇异的异域风情，孩子们对这些海外奇谈表现出浓厚的兴趣。 C:多家媒体在《让子弹飞》上映之后引用了姜文“我既要站着，又要把钱挣了”这句话，含沙射影地表达了对影片“既赢票房，又赢口碑”的赞誉。 D:范曾在艺术上提倡“回归古典，回归自然”，并处心积虑，创造了一大批人民群众喜闻乐见的艺术形象，开创了“新古典主义”艺术先河。

下列语句中，加点的成语使用最恰当的一句是 （ ）

A:针对我国房地产市场的现状，中央要求各级政府部门要顺应民意，从谏如流，及时出台有力措施，遏制房价过快上涨的趋势。 B:《南极的企鹅》一书配上充满诗情画意的插图，向小读者们介绍了许多奇异的异域风情，孩子们对这些海外奇谈表现出浓厚的兴趣。 C:多家媒体在《让子弹飞》上映之后引用了姜文“我既要站着，又要把钱挣了”这句话，含沙射影地表达了对影片“既赢票房，又赢口碑”的赞誉。 D:在呼啸的寒风中，父亲对儿子这种白痴般的想法不以为意，怒气冲冲地咆哮了一阵子，然后拉着儿子向密林深处寻找猎物去了。

下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是（ ）

A:最近，长江流域水灾严重，小陈又将奔赴灾区采访，临行前他有个不情之请，求我帮忙照顾他生病的年迈的母亲。 B:他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，丁是丁，卯是卯，一点也不晓得变通。 C:__一定要搞“公投”，是“项庄舞剑，意在沛公”，想在“__”路上再进一步，做法相当狡猾。 D:从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣。

下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一项是（ ）

A:美国民主党竞选的热门人物约翰·克里对《新闻周刊》的这则不实报道立即予以否认，并说这是很久以前就被调查过的“陈芝麻烂谷子”了。 B:从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣。 C:在革命战争时期，有很多青年知识分子在党的教育下，走出了“象牙塔”，投身到火热的斗争中去，走上了革命道路。 D:老局长常常告诫我们，无论工作多忙，也要抽时间多读书，多学习，否则胸无点墨，是难以把工作做好的。

下列各句中，加点成语使用正确的一项是

A:许多先烈为了赶走侵略者，前仆后继，英勇斗争，他们那种为祖国慷慨赴死的豪情气焰熏天。 B:鲁迅先生对友人，尤其是对青年，关心爱护，无所不至。 C:从欧美归来的留学生，给我们介绍了许多异国风情，我们对这些海外奇谈很感兴趣。 D:教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。

下列各句中，加点的成语或熟语使用正确的一项是 （ ）

A:如今的美国，妄图君临天下，称霸全球，到处指手画脚，干预别国内政。尚未从伊拉克战争的泥淖中脱身，又想移师伊朗。一时间海湾地区再度风云际会，变化莫测。 B:做人须诚实守信，言出必行，一是一二是二，一言九鼎，这样才能立足于社会，才能受到朋友、同行的信任，才能使事业兴旺发达 C:从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣。 D:读小说不能只是浮光掠影地浏览故事、注意情节，而要缓度细读，不仅品味语言的优美，还要体会其主题的内涵。

下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是

A:我们好心帮他，他却说我们是坏人，真是“狗咬吕洞宾”。 B:从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣。 C:为履行WTO协定的承诺，国内再次降低了进口关税，诸多台湾地区生产商转攻自有品牌，从过往经验来看，一场激烈的价格战恐怕在所难免。 D:不读书看报，胸无点墨，难怪作文语言粗俗贫瘠，毫无文采和情韵。

下列各句中，加点的成语或熟语使用正确的一项是 （ ）

A:如今的美国，妄图君临天下，称霸全球，到处指手画脚，干预别国内政。尚未从伊拉克战争的泥淖中脱身，又想移师伊朗。一时间海湾地区再度风云际会，变化莫测。 B:做人须诚实守信，言出必行，一是一二是二，一言九鼎，这样才能立足于社会，才能受到朋友、同行的信任，才能使事业兴旺发达 C:从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣。 D:读小说不能只是浮光掠影地浏览故事、注意情节，而要缓度细读，不仅品味语言的优美，还要体会其主题的内涵。