根据拼音写出汉字，给加点的字注音并改错。
微笑是一缕轻柔的春雨，可以平息肆nüè的狂风；微笑是一颗闪亮的星辰，可以慰藉夜间跋涉者的心灵；微笑也是一座坚实的精神桥墩，可以承裁千万吨的重负。
①nüè ②慰藉 ③ 改为
①虐 ②jiè ③裁改为载
根据下面提供的情境，按要求回答问题。（2分）
雅安地震，给孩子们的心灵留下了创伤，为了抚慰他们受伤的心灵，现组织你班同学与灾区对口学校开展联谊活动，请你在活动中讲几句适当的话。（不超过50个字）
安慰，鼓励。（言之成理即可）
汶川大地震给震区人民带来巨大灾难。如今灾区人民正进入抚平创伤、重建家园的关键时期，请你给灾区的同学们送上一句话，或表达同情，或鼓舞信心，或抚慰他们受伤的心灵。力求书写正确、规范、美观。（2分）
提示：本题2分。书写正确、规范、美观得2分，否则得1分，有错别字不得分。
汶川“5.12"大地震后，亲历地震的灾区孩子在心灵上受到了极大的震撼和创伤。在“六一”儿童节即将到来之际，某报社开展了“心系灾区，真情六一”赠言征集活动，请你也来参加，献上自己对灾区孩子的诚挚鼓励。(30字以内)
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答案示例①：祖国是你的母亲。我们是你的姊妹。
示例②：灾难中，我们失去了许多，请不要再失去信心。
示例③：灾难面前，我们更要抬起头，挺起胸，别害怕。
今年5月12日，四川汶川发生8.0级强烈地震，给灾区带来了深重的灾难，全世界人民时刻关注着灾区人民，踊跃为灾区人民捐款，到6月3日止各地共捐款约423.64亿元，请你用科学记数法表示捐款数约为______元.（保留两个有效数字）
2008年5・12汶川大地震给灾区人民生命财产造成严重损失。我省人民心系灾区，踊跃捐款捐物，仅5月23日一天就向灾区发运了2400 t 优质大米，以解决灾区人民粮食短缺问题。大米中所富含的营养素是（ ）
A:油脂 B:蛋白质 C:糖类 D:维生素
2008年5月12日14时28分，我省汶川县发生了里氏8级大地震，给当地及周边地区造成巨大人员伤亡和严重的财产损失。灾情发生后，中国人民解放军、武装警察__、消防官兵及医务工作者第一时间赶往灾区，冒着生命危险抢救伤员；____及四川省领导亲赴灾区，视察、部署、指挥抗震救灾工作。灾情发生后，“一方有难，八方支援”，全国人民及企事业单位、个人纷纷捐款支援灾区，不同行业的志愿者也纷纷而至，与灾区人民并肩战斗。
（1）探究明理：上述材料说明了教材中的哪些基本观点？
（2）主题班会：
面对天灾，我们从来都不是弱者。面对天灾，我们更该是有智之人。只有手手相牵，心心相连，悲痛才能化为无敌的力量。现在，就让我们携起手来，让灾区人民感受到，在家园重建、心灵疗伤的过程中，他们并不孤单。
感动不如心动，心动不如行动。请你设计一次生动的主题班会（团会），用实际行动支援灾区。
①活动名称：
②活动目的：
③活动步骤：
（1）探究明理：①在社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色；不同的角色承担着不同的责任。②人生难免遭遇困难和挫折，正确面对挫折，战胜挫折。③社会生活处处有爱。有爱心的人会自觉地服务人民，服务社会，服务人类；人与人之间的相互关心和爱护是人们克服困难、战胜困难的有效力量。社会是一个合作体系。④抗震救灾，需要人们相互合作。
（2）主题班会：①活动名称：只要符合抗震救灾的主题就行，如“众志成城，抗震救灾”；“抗震救灾，我们在一起”；“汶川人，我们与你同在”；“一方有难，八方支援” 等等。
②活动目的：通过活动，让同学们进一步了解汶川灾情，从而激发同学们的爱心，用实际行动奉献爱心，支援灾区。
③活动步骤：
如：第一步：展示或者播放有关汶川地震的报刊、图片或影视片段；
第二步：大灾大难显示真情，组织同学向灾区捐款捐物献爱心；
第三步：全班齐唱《爱的奉献》，在歌声中结束班会。
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（3分）：（ ）
A: 几近年来，伊拉克因受制裁，经济发展缓慢，人民生活困难。最近又遭到美英飞机的袭击，真是祸起萧墙。 B:今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。 C:一场天灾，让一片秀美的山河变得分崩离析，我们都听到了那里的悲泣，都看到了那里的泪水。今天，我们同伸手，拂去灾区人民脸上的泪水，平慰灾区人民受创的心灵。 D:老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。
下列各项中，加点词语使用恰当的一项是 （ ）
A:房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会跌，随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。 B:全面建设小康社会需要的是实干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。 C:我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是一种极不负责的行为。 D:一场天灾，让一片秀美的山河变得分崩离析，我们都听到了那里的悲泣，都看到了那里的泪水。今天，我们同伸手，拂去灾区人民脸上的泪水，平慰灾区人民受创的心灵。
下列各句中加点成语的使用正确的一项是（ ）
A:从北京路到八廓街，从琉璃桥到拉萨大河，从林芝机场到青藏铁路……一幅幅图片，一件件陈列品，一组组数据，让观众们身临其境地感受到旧西藏农奴制对人民的残酷压迫以及和平解放以来西藏取得的日新月异的发展。 B:一场天灾，让一片秀美的河山变得分崩离析，我们都听到了那里的悲泣，都看到了那里的泪水。今天，我们同伸手，拂去灾区人民脸上的泪水，安慰灾区人民受创的心灵。 C:营造鼓励创新的良好氛围，建立激励创新的有效机制，建立合理的用人机制，构建创新人才发挥作用的平台，营造创新人才成长的“生态环境”，是“创新员工”脱颖而出的首要条件。 D:影响当日词坛并对词学发展起推波助澜作用的，主要还不是这类词话之作，而是流布面很广、受体众多的词学选本。
