跑完步后可以立刻坐下来休息。

下面对量体描述不正确的是（）。

A:坐下来量腰围 B:呼吸正常 C:自然站立 D:举起手臂量胸围 E:坐下来量上裆长

跑步比赛一结束可以马上坐下来休息

经理人很少有时间坐下来，静静地想一想未来的打算。

读书重在精读。凡能找到的书都要读读，第一遍可以________，这叫享受；第二遍就________，这叫吟味；第三遍便要________，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有新的感悟。文段中横线上应填入的三个短语，顺序合理的一项是：（　）

A:一句一句想着读   囫囵吞枣地读   囫囵吞枣地读 B:囫囵吞枣地读   静心坐下来读   一句一句想着读 C:一句一句想着读   静心坐下来读   囫囵吞枣地读 D:静心坐下来读   囫囵吞枣地读   一句一句想着读

剧烈运动后不能马上坐下来休息，而应慢跑或慢走，是为了防止发生重力性 休克。

下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

A:中国海军官兵待人接物彬彬济济，对登舰参观的各方人士都照料的大方得体。 B:政治强人中少有美食家，因为他们几乎没有时间坐下来，心平气和的享受一餐美食。 C:做题时要仔细品味问题的所指及选项之间意思的差别，切勿望文生义，草率处之。 D:小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。

3.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上了一本书，不妨多读： 。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

A:第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍囫囵吞枣，这叫享受；第三遍可要一句一句想着读，这叫深究。 B:第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受。 C:第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。 D:第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍便要一句一句想着读，这叫深究。第三遍就静心坐下来读，这叫吟味；

21.下列选项最符合原文的一项是（4分） 既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切又不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，不妨多读：______。三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有再新再悟的地方。

A:第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍就囫囵吞枣读，这叫享受；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。 B:第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受。 C:第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。 D:第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就一句一名想着读，这叫深究；第三遍便要静心坐下来读，这叫吟味。

填入下面横线处几句话，排列恰当的一项是（ ）

既有条件，读书万万不能狭窄，凡能找到的书，都要读读，若读书面窄，思路就不广。但是，切切又不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，不妨多读： 。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

A.第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍就囫囵吞枣，这叫享受；第三遍可要一句一句想着读，这叫深究。

B.第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍就囫囵吞枣，这叫享受。

C.第一遍可囫囵吞枣，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍就一句一句想着读，这叫深究。

D.第一遍可囫囵吞枣，这叫享受；第二遍就一句一句想着读，这叫深究；第三遍就静心坐下来读，这叫吟味。

C

（按“粗读”、“精读”、“研究”思路判断）