老马因为平时工作忙,很少与儿子沟通,对于儿子的问题经常是武力解决,在与社会工作者的谈话中,他提道:“其实我也知道自己与儿子的沟通少,有些地方我没能理解他,但每当我教育他时,他总会和我顶嘴,生气之下我才会打他的。”社会工作者回应道:“既然你觉得与儿子沟通少,并不都是他的错,为什么还要打他他就那么可气吗”在此过程中,社会工作者所运用的技巧是( )。
A:建议 B:对质 C:对焦 D:自我__
《影》文
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下又爬上去。父亲的一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,A.我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,他怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自已慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“ B. !”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“ C. 。 ”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,D.我的眼泪又来了。
1.“扑扑衣上的泥,心里很轻松似的”这句话品析不正确的是( )
A.扑扑衣上的泥”补充了前文中父亲过铁道时在月台上爬上爬下时的形象。
B.这句话表明父亲是一个十分爱整洁的人,打掉了衣上的泥土,心里才感到轻松。
C.种轻松的心情正是爱心的体现,表示尽到了做父亲的责任,心里就感到轻松。
D.父亲为儿子买橘子,尽管爬上爬下弄得满身的泥土也很高兴,现在橘子放在儿子座位上扑掉身上的泥,自然感到轻松愉快了。
2.请用四个字填空,概括这段文字的主要内容。
背影、 背影
3.A.D两处流泪分别 之泪和 之泪。〔各用两个字〕
4.作者父亲说的话非常简洁,你一定过目不忘吧。请填上空格处作者父亲说的两句话。
B C
5.选文两处对背影的描写是 。〔实写 虚写〕
好处是
1.A
2.刻画背影 惜别背影
3.感动之泪 伤别之泪
4.我走了,到那边来信 进去吧,里边没人
5.实写.背影是特定时期的特殊形象,通过这一形象,父亲老境颓唐.心情忧郁.父爱真挚等都可以表现出来.因此是实写。
阅读《背影》选段
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1.请为选文拟定一个四字小标题
答:
2.选文中,作者是从哪几个方面描绘父亲的背影的?你从这些描写中体会到父亲怎样的情感?
答:
3.对下面的句子理解最准确的一项是 ( )
“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”
A.“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑扑土以后心里就轻松了。
B.泥土照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。
C.泥土表明当时车站的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足,同时在暗示儿子自己并不累。
D.泥土照应了父亲爬月台的情节,“轻松”说明不是真轻松,只是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。
4.选文中作者两次流泪的原因是什么?5
答:
5.选文中父亲共说了几句话?请在文段中用横线标出来,体会其中所饱含的感情5
答:
1答案(示例):买橘送别(或车站送别;或望父买橘)
2答案:外貌、动作描写。体会到了父亲的爱子深情,对儿子深切的关爱。
3D
4答案:第一次因父亲艰难地给“我”买橘子而感动得流泪,第二次因即将与父亲分别,因依恋和牵挂父亲而流泪。
5答案:三句话分别是:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人。”三个句子都表现了父亲的宽厚少言、满怀慈爱,反映出父亲对儿子的体贴关怀之情。
对下列句子理解不恰当的一项是 ( )
A:那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责) B:我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀) C:于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,他心里觉得踏实) D:“进去吧,里面没人。”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)
材料一:一位初中生说:太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他:“喂,你为什么进步得那么快?”他微微一笑,回答道:“学习是我的责任,我就要承担。”
材料二:一位优秀班主任老师说:“我在面对每一个学生的时候,都会想到:这个孩子可能是他家庭的全部重心,我得承担起这个责任。”
材料三:弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后,他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款,尽管人们劝他:“这件事你是没有责任的。”
阅读材料,回答下列问题:
(1)上述材料共同说明了一个什么问题?
(2)联系实际,谈谈人为什么要承担责任。
(1)三段材料其同说明了在生活中,不管我们扮演什么角色都必须承担相应的社会责任,每个人都必须具有社会责任感。
(2)在社会生活中承担责任。能促进自己的成长和发展。承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,激励自己充分发挥个人潜能.克服种种困难,去实现自己奋斗目标;承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;承担责任才能获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。同时,人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序,促进社会的文明进步和发展。
材料一:一位初中生说:太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他:“喂,你为什么进步得那么快?”他笑了笑,回答道:“学习是我的责任,我就要承担。”
材料二:一位优秀班主任老师说:“我在面对每一个学生的时候,都会想到:这个孩子可能是他家庭的全部重心,我得承担起这个责任。”
材料三:弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后,他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款,尽管人们劝他:“这件事你是没有责任的。”
阅读材料,回答下列问题:
(1)上述材料共同说明了一个什么问题?
(2)结合自己的体会,说说中学生应如何做一名有责任感的人。
(1)三段材料共同说明了在生活中,不管我们扮演什么角色,都必须承担相应的社会责任,每个人都必须具有社会责任感。
(2)所以我们要认清自己的责任,努力做一个负责任的人。要树立强烈的责任意识,从小事做起承担起自己的责任;自觉守法,维护社会秩序;服务社会奉献社会;这样才能赢得社会对自己的赞成票。
8.下列各句中,划线的词语使用恰当的一句是( )
A:今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。 B:在施工过程中,因疏忽造成的安全事故如期而至,人员伤亡严重,救援队伍很快赶到现场,克服困难抢救危重人员,并对轻伤者进行了处理。 C:在维也纳金色大厅,经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里,他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映,久久回荡。 D:这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A:桂林山水果然名不虚传,秀色可餐,称它“甲天下”,实不为过。 B:这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么透彻,解释得那么轻松。 C:想当初,慈禧太后的陵寝造的多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。 D:某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
2011年3月14日,____在回答记者提问时表示,我的任期还有两年,我深知这两年的工作不比任何一年轻松。“政如农耕,日夜思之,思其始而成其终”。这说明意识具有( )
A:主动创造性 B:自觉选择性 C:目的性和计划性 D:直接现实性