某人爱管闲事,例如,对无人的办公室他总是关灯并事后给予批评,自费买打气筒供大家使用,自愿护送女工下夜班等。然而,他所做的这一切没有得到大家的理解,相反,却招来很多非议,因为他只是一个普通的员工。你对此人的看法是( )

A:希望他坚持下去 B:为他感到不平,希望领导支持他 C:劝他今后别再这样做了 D:建议他去看心理医生

如今,在我们的教育工作中,许多教师都运用惩罚这一手段,对学生进行教育,惩罚的种类繁多,真可谓品种齐全,的确也收到了一定的教育效果,与此同时,也招来了诸多非议。那么,在教育学生问题上,究竟该不该使用惩罚?又该怎样使用惩罚呢?这是我们教育工作中所必须回答的问题。

[主观选择]某人爱管闲事,例如,对无人的办公室他总是关灯并事后给予批评,自费买打气筒供大家使用,自愿护送女工下夜班等。然而,他所做的这一切没有得到大家的理解,相反,却招来很多非议,因为他只是一个普通的员工。你对此人的看法是()。

A:劝他今后别再这样做了 B:希望他坚持下去 C:为他感到不平,希望领导支持他 D:建议他去看心理医生

某人爱管闲事,例如,对无人的办公室他总是关灯并事后给予批评,自费买打气筒供大家使用,自愿护送女工下夜班等。然而,他所做的这一切没有得到大家的理解,相反,却招来很多非议,因为他只是一个普通的员工。你对此人的看法是( )。

A:劝他今后别再这样做了 B:希望他坚持下去 C:为他感到不平,希望领导支持他 D:建议 他去看心理医生

导致全球增暖的速率加快的原因很多,既有自然原因,又有人为原因。其中人为原因主要包括:(  ) ①大量使用矿物燃料 ②开发利用冰川 ③毁损热带雨林 ④围湖造田

A:①② B:③④ C:①③ D:②④

导致全球变暖速度加快的原因很多,既有自然原因,又有人为原因。其中人为原因包括 ①破坏热带雨林 ②开发利用冰川 ③大量燃烧矿物燃料 ④空调的广泛使用

A:①③ B:③④ C:②④ D:①②

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