归因理论中，任务的难易程度属于

A:主观,不稳定,不可控 B:内部稳定,不可控的因素 C:客观,不稳定,不可控的因素 D:外部不稳定,不可控的因素 E:外部稳定,不可控的因素

把成败归因于努力这一因素，这种归因方式属于（）。

A:内部的、稳定的、可控的 B:外部的、不稳定的、不可控的 C:内部的、不稳定的、不可控的 D:内部的、不稳定的、可控的

造成产品的不良因素有（）。

A:不稳定的设备 B:不稳定的物料 C:不稳定的人员 D:以上都是

韦纳认为学生的成功动机应当归因于( )的因素。

A:内部的、不稳定的、不可控的 B:内部的、稳定的、可控的 C:外部的、不稳定的、不可控的 D:外部的、不稳定的、可控的

韦纳认为学生的成功动机应当归因于( )的因素。

A:内部的、不稳定的、不可控的 B:内部的、稳定的、可控的 C:外部的、不稳定的、不可控的 D:外部的、不稳定的、可控的

金融的不稳定和经济的不稳定是一个问题的两个方面。这种情况之下，如果这些催生经济、金融不稳定的风险因素不能有效化解，那么防范系统性金融风险、防范实体经济萎缩等目标都难以实现。这也是目前中国经济面临的根本性问题。 根据以上文字，可以推出（    ）。

A:金融不稳定和经济不稳定是目前中国经济面临的根本性问题 B:金融不稳定与经济不稳定是相互联系、表现不同的两个问题 C:防范系统性金融风险和防范实体经济萎缩都需要化解催生经济、金融不稳定的风险因素 D:目前中国经济面临的根本性问题就是如何有效化解催生经济、金融不稳定的风险因素