( )对于 美丽 相当于 春风满面 对于 ( )

A:笑靥如花 兴奋 B:楚楚动人 愉快 C:心地善良 滋润 D:眉开眼笑 高兴

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A:暴雨如注,满路稀泥,汽车已无法行走,抢险队员只能安步当车,在泥泞中跋涉一个小时赶到水库大坝。 B:经过全班同学的酝酿、讨论,又经过音乐老师的把关、润色,郭佳作词、安杰谱曲的班歌终于脱颖而出。 C:老舍的文章生动地描写了小麻雀的神情,字里行间倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。 D:虞老师常参加我们的团日,她并不因为自己是已近“耳顺”的中年人,就意兴阑珊,她像我们一样年轻。

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A:他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨、妇孺皆知了。 B:文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。 C:参加冬季越野长跑的上千名运动员,像过江之鲫通过了大桥的涵洞。 D:欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。

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A:早先曾有厂家信誓旦旦,车价已“接轨”,多长时间不会降价。结果,日子未到,就降了,还是陡降,什么样的解释都没有,厂家应当一言九鼎,消费者要的是诚信。 B:文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。 C:尽管老师采用的教育方法和教育手段多种多样,但是万变不离其宗,目的只有一个,就是把学生培养成身心健康、德才兼备的人。 D:黄昏时分,暮色苍茫,朝山海关方向望去,只见一抹如烟似雾的淡影和四野的炊烟暮霭融合在一起,像三春烟雨中的景色一样扑朔迷离。

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A:同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海! B:文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。 C:尽管老师采用的教育方法和教育手段多种多样,但是万变不离其宗,目的只有一个,就是把学生培养成身心健康、德才兼备的人。 D:黄昏时分,暮色苍茫,朝山海关方向望去,只见一抹如烟似雾的淡影和四野的炊烟暮霭融合在一起,像三春烟雨中的景色一样扑朔迷离。

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A:文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。 B:__虽然比许炎大两岁,但跟许炎长谈一次后,自愧弗如,两人便结成忘年之交。 C:我市理科状元吴光浩和文科状元贺春梅已分别接到北大的录取通知书,近日,他们将比翼双飞,同赴北大。 D:中东、西亚地区的民族问题盘根错节,希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。

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A:价格成为推动产品销售的第一利刃,价格战一直不绝如缕,及至2007年,竞争形势进一步恶化,更多的厂商不得不跟进跳水。 B:2007年“嫦娥奔月”,2008年“神七”升空,2009年中俄开展火星联合探测,2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进,真是大快人心 C:国务院11月5日发布《职工带薪年休假规定(草案)》,引起了社会各界的关注。事实上带薪休假早就被写入《劳动法》,但由于操作性不强,带薪休假便成了纸上谈兵 D:文章在对云雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人

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