尽管小马从不加班，回到家里的时间不早也不晚，但他经常把工作拿回家做。他一回到家便开始为工作发愁。如果孩子靠近他，他就发怒。他的工作和工作的习惯已经把他压垮，到了找回生活的时候了。以上的例子说明小马在（）方面应该做出改进。

A:工作习惯 B:家庭生活 C:工作方式 D:以上都应该

有人说：“学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。”请运用有关德育原则分析这种现象。

回到家看到家里整洁如新，你不必亲眼看到或听到就知道一定是妈妈帮你打扫过房间了。这个过程从心理过程上来说属于( )。

A:感觉 B:知觉 C:思维 D:记忆

回到家看到家里整洁如新，你不必亲眼看到或听到就知道一定是妈妈帮你打扫过房间了。这个过程从心理过程上来说属于( )。

A:感觉 B:知觉 C:思维 D:记忆

以下（ ）家庭生活中的现象，在本质上是男女不平等的表现。

A:家里来了客人，女性不能上台面。 B:下班后回到家里，男人彻底休息，女人忙着做饭、做家务 C:下班后回到家里，男人在辅导孩子，女人在厨房忙碌 D:男人挣的每一分钱都要交给妻子，自己无权使用

尽管小马从不加班， 回到家里的时间不早也不晚， 但他经常把工作拿回家做。 他一回到家便开始为工作发愁。 如果孩子靠近他， 他就发怒。 他的工作和工作的习惯已经 把他压跨， 到了找回生活的时候了。 以上的例子说明小马 在( ) 方面应该做出改进。

A:工作习惯 B:家庭生活 C:工作方式 D:以上都应该