阅读下面的文言文，完成1—6题
阅江楼记
宋濂
金陵为帝王之州。自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝定鼎于兹，始足以当之。由是声教所暨，罔间朔南，存神穆清，与天同体，虽一豫一游，亦可为天下后世法。
京城之西北有狮子山，自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯，蟠绕其下。上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐，遂锡（通赐）嘉名为“阅江”云。
登览之顷，万象森列，千载之秘，一旦轩露。岂非天造地设，以俟夫一统之君，而开千万世之伟观者欤？当风日清美，法驾幸临，升其崇椒，凭阑遥瞩，必悠然而动遐思。见江汉之朝宗，诸侯之述职，城池之高深，关阨（通隘）之严固，必曰“此朕栉风沐雨战胜攻取之所致也。”中夏之广，益思有以保之。见波涛之浩荡，风帆之上下，番舶接迹而来庭（通廷），蛮琛（珍宝）联肩而入贡，必曰：“此朕德绥威服，覃及内外之所及也。”四陲之远，益思有以柔之。见两岸之间，四郊之上，耕人有炙肤皲足之烦，农女有捋桑行馌之勤，必曰：“此朕拔诸水火而登于衽席者也。”万方之民，益思有以安之。触类而推，不一而足。臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚止阅夫长江而已哉。
彼临春、结绮（阁名），非不华矣；齐云、落星（楼名），非不高矣。不过乐管弦之淫响，藏燕、赵之艳姬，一旋踵间而感慨系之，臣不知其为何说也。虽然，长江发源岷山，委蛇七千余里而始入海，白涌碧翻。六朝之时，往往倚之为天堑。令则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣。然则果谁之力欤？逢掖（宽袖的衣服）之士，有登斯楼而阅斯江者，当思帝圣德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功，同一罔极，忠君报上之心，其有不油然而兴者耶？
臣不敏，奉旨撰记，欲上推宵旰图治之切者，勒诸贞岷（铭刻于碑石）。他若留连光景之辞，皆略而不陈，惧亵也。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）
A.类皆偏据一方 类：大抵、大致
B.往往倚之为天堑 堑：壕沟
C.臣不敏，奉旨撰记 敏：敏捷
D.皆略而不陈，惧亵也 亵：轻慢、亵渎
2.下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一项是 （ ）
A.自六朝迄于南唐 匹夫之有重于社稷也
B.亦可为天下后世法 为国者无使为积威之所截哉
C.见江汉之朝宗 文人画士之祸之烈至此哉
D.益思有以安之 以其无礼于晋
3.下列句子分别编为四组，全都说明“皇上励精图治功绩”的一组是 （ ）
①逮我皇帝定鼎于兹，始足以当之
②声教所暨，罔间朔南，存神穆清，与天同体
③上以其地雄胜，诏建楼于巅
④今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣
⑤登览之顷，万象森列
⑥与神禹疏凿之功，同一罔极
A.①③④B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤
4.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）
A.这篇文章是作者奉皇上的旨意撰写的，故篇中多规颂之言，目的是追述皇上励精图 治的功绩。
B.皇上要在此处建“阅江楼”，是因为这里地势雄伟壮丽，想与百姓同享游览的乐趣。
C.这座楼的兴建，只是皇帝用来振奋精神的，借物抒发各种感慨，寄寓使天下大治的愿望，并不只是为了观赏长江的风景。
D.在本文中，作者借“阅江楼”的兴建一事，对皇上极尽赞美之词，显示了他是一个阿谀奉承、唯利是图的小人。
5.将材料中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）由是声教所暨，罔间朔南，存神穆清，与天同体，虽一豫一游，亦可为天下后世法。
（2）臣知斯楼之建，皇上所以发抒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚止阅夫长江而已哉！
6.填空
阅江楼是中国“四大名楼”之一，请你填写其它的三座名楼，它们分别是位于湖北的（ ），位于湖南的（ ）以及位于江西的（ ）。
2010-2011学年度浙江省杭州高中第一学期高三年级期中考试语文试卷
