金字塔（）有多高，谁也没有测量过。

A:毕竟 B:究竟

“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”喊出这妇女个性解放呼声的人物形象是（）

1.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

A:李老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。 B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C:经过农民起义军的沉重打击，腐朽没落的唐帝国已是日薄西山了。 D:在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A:开口三个代表，闭口为人民服务，这位正人君子台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。 B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C:王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。 D:班主任告诉我们，下学期我们班的语文课将由特级教师王军上，这真是大快人心的消息。

下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是( )

A:王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。 B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C:《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。 D:在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是

A:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三的同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 B:当年，巨浪卷走了她的全部家产，吞噬了她的众多亲人，只剩下他们母子二人相依为命，形影相吊，是红十字会的无私援助，使她渡过了那段艰难的时光。 C:评论家认为，只有少数有能力欣赏莱辛的人们才能刻骨铭心地体会到她在获得了2007年诺贝尔文学奖之后的一句轻叹：“哦，我已等了30年了。” D:他不能同人锱铢必较的算账，不过单是这缺点，也就使这人变成更可爱的人了。

下列加点的成语运用无误的一项是（ ）

A:翠翠生活在湘西的“边城”，是个下里巴人。 B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是同学们却安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C:如果只为了一个小小的成就便踌躇满志,不但得不到别人的赞美,反而会遭人们嗤之以鼻。 D:在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实.自私自利的小人。

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A:李老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。 B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C:《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。 D:3G手机能够处理图像、音乐、视频等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务，集多种功能于一体，将手机在生活中的作用发挥得酣畅淋漓。

修改下面的一个病句

此次选举村民委员会主任，他们谁也没有干涉王尔德的权利。

将“没有”改为“不能”

“没有”兼有副词和动词的性质，造成语意不明

下列加点的成语运用无误的一项是（ ）w.w.w.k.s.5 u.C.o.m

A:翠翠生活在湘西的“边城”，是个下里巴人。 B:操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是同学们却安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C:如果只为了一个小小的成就便踌躇满志,不但得不到别人的赞美,反而会遭人们嗤之以鼻。 D:在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。