文章第三段引用毕加大佐与蒲尔民族的目的是　（　）

A:佐证《名人传》将会对奋斗中的受难者产生重要的援助与指导作用。 B:号召患难中苦痛的人们为正义与自由而奋斗终身。 C:证明冤案就是冤案，错误终将得到纠正，鼓励人们坚持正义斗争。 D:直接解说《名人传》的主要内容，即追求正义与自由的斗争

从修辞的角度来审视，与例句不相同的一项是 例句：米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂，才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲。

A:人们会突然感觉到，那失去了的双臂，正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛。 B:尽管这艺术效果一半是由偶然所产生，然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀！ C:那失去了的双臂，正深深地孕育着具有多种多样可能性的生命之梦。 D:背负着美术作品命运的米洛斯的维纳斯那失去了的双臂，对这些比喻、赞颂来说，却是一种令人难以相信的讥讽。

对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用理解不正确的一项是( )

A:要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。——运用了比喻的手法，形象地说明看人不能被美化了的假象所迷惑，要看他们的气节、操守、人格、品质。 B:监房突然像沉入无底的__深渊，就是落下一根针也仿佛可以听见。——运用了夸张的手法，突出了牢房阴森__的氛围。 C:人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——运用了拟人的手法，以桃花有情笑迎春风反衬故人难寻的痛苦。 D:“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，……这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风，还在我党许多同志中继续存在着。——运用了比喻的手法，形象描写了许多同志办事不认真仔细的工作作风。

对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是 　　

A:什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 　　——什么是路?作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻。 　　 B:以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… 　　——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。 　　 C:黑龙江人常说。这里的土，插根筷子都会发芽。 　　——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。 　　 D:“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。 　　——句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感。

仿照下面的句式，以“青春”开头，再续写两个句子，组成文意连贯的排比句。

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；_____________，________________； __________________， _______________。

青春是美妙的乐章 用它跳跃的音符谱写生活的旋律 青春是翱翔的雄鹰 用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇 青春是奔腾的河流 用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏（任选两组。）

话题是“青春”，给定的例句已表现出青春的美丽，下面的句子就应从不同的侧面表现青春蓬勃向上的特点，要注意例句中已用上了比喻，所以要写成几个比喻构成的排比句。

下几句运用修辞方法恰当，并确实增强了表达效果的一项是（ ）

A:海外儿女思乡，思乡，思乡，此情此意久长。 B:他的话没有实质内容，全得像战鼓一样。 C:蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞，雄纠纠地守卫在道路两旁。 D:个人的自学，个人的努力，个人的独立钻研，是主要的；但是适当的讨论，相互的讨论，集体的讨论也是必要的。

对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（3分） 　　

A:什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 　　——什么是路?作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻。 　　 B:以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… 　　——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。 　　 C:黑龙江人常说。这里的土，插根筷子都会发芽。 　　——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。 　　 D:“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。 　　——句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感。

对下列句子的修辞方法的说明，不正确的是( )

A:那河畔的金柳，是夕阳中的新娘（比喻） B:夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥（对偶） C:清风吹不起半点漪沦（夸张） D:等待着，我们无言的痛苦是太多了，然而一个民族已经起来，然而一个民族已经起来。（反复）

下面的文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句，每句不得超过12个字。（6分）

大约32亿年前，原始的生命在海洋里诞生。在海洋里，这些原始的生命在和大自然的搏斗中生存、发展，经过亿万年的进化，逐步形成了原生物、海绵动物、环节动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样的比较高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接的依靠海洋中的“牧草”——单细胞海藻生存，成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达到几千万吨，将来每年的渔获量可望达到两亿吨左右。

答：比喻句（1）

比喻句（2）

比喻句（1）海洋是生命的摇篮

比喻句（2）海洋是天然的牧场

无

在下面句子的横线上，按要求补上一句话：①运用比喻修辞方法；②与前文衔接；⑧从正面说明客观实际与想象力的关系。(不超过40宇)

不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。 。

①想象力是翅膀，②客观实际是空气，③只有两方面紧密结合，④才能取得显著的成绩。

务必抠住“从正面说明客观实际与想象力的关系”，否则不合题意。