下列各句由于修辞不当而影响表达效果的一项是（ ）

A:一颗心似火，三寸笔如枪。 B:她边唱歌边给孩子们缝衣服，缝进了母亲的期望嘱托。 C:最近的事态发展进一步证明，某些国家表面谈友好，暗地派间谍；当面讲安全，背后搞颠覆；嘴里唱裁军，实际搞扩军。 D:铁锤声从车间传来，响亮，清脆，似机枪，如排炮。

下列拟用于高中学生餐厅的对联，恰当的一项是

A:说地谈天且以烹茶寻雅趣，怡情悦性还从赏月借春风 B:春夏秋冬一岁川流不息，东西南北四方宾客如归 C:红日坠西行客身倦堪止步，群鸦噪晚离人马疲可停骖 D:件件随心饥有佳肴醉有酒李桃交谊笃，般般适合冷添汽水热添茶橘柚及时登

“点赞”为一网络词语，意为对某个内容表示赞同、喜爱。阅读下面文字，将话语补充完整，使补充的话语与前一句构成排比。（5分）

中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴蓄着中华民族的精神和品格，成为一种长效的民族素质的滋养剂。徜徉在中国古代诗歌散文长廊中，我为屈原《湘夫人》所塑造的哀怨与执着的湘水女神点赞， ， 。让我们吟诵经典诗文，提高语文素养。

我为具有朴素平淡语言风格的孟浩然《夜归鹿门歌》点赞，我为勾勒出开阔恢弘意境的李白《梦游天姥吟留别》点赞。

【解析】

试题分析：解答此题，要注意补充的句子既要在内容上符合“中国古代诗歌散文长廊”和“点赞”的限制，又要在句式上同上文句子一致。

考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

下列对联，用于我校九十年校庆，最恰当的一项是（ ）

A:根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。 B:满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。 C:画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。 D:福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。

下面对联不够工整的是

A:青山之高，绿水之深，岂必佛方开口笑 徐行不困，稳地不跌，何妨人自纵心游 B:德积从宽处 福向俭中求 C:福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山 D:古人却向书中见 男子要为天下奇

为下面的对联写出下联。（6分）

读单词，背古文，闻鸡起舞，秋去冬来，今日寒窗苦读;

写公式，攻习题，刺股悬梁,春回夏至，明朝独占熬头

【解析】

试题分析：

这是一道对联题，此类试题的答题思路是：

首先要注意审题。话题式对联题虽然强调了开放性,但其给出的话题,又是确定开放空间的一个限度。所以,我们必须仔细审题,确定对联应涉及的内容,保证其内容在话题范围之内。如:在雅典奥运会上,我国体育健儿努力拼搏,获得金牌第二的好成绩,请以此为内容,拟写一副对联,字数在20字以内。此话题涵盖三个方面的内容:雅典奥运会、中国、胜利,所以,“海外创佳绩,国内添光辉”,海外、国内指代不明,是跑题的。

其次“大题小做”,拟写上联,并匹配下联。话题式对联题给出的话题一般都是比较抽象的概念,其涵盖面较广,如果就话题而论话题,难度较大。所以,我们可以采取“大题小做”的方式来进行。所谓“小”,就是具体、典型,我们可以寻找和这个话题相关的人、事、物,或者强调这个概念的功能、作用,以此为内容,衍生上联,再匹配下联。

如以“恒心”为话题,可想到有愚公移山、老妇磨杵的故事,可拟成以下对联:

愚公移山功在不舍,老妇磨杵成于永恒;

再次,疏通文句、检查结构、锤炼字词,增加对联的表现力。

话题式对联题归根结底是一个语言表达题。明白晓畅的文意、精炼准确的用词、优美文雅的表达应该是语言表达能力的具体体现。因此,拟写出对联之后,应检查文句是否通顺,上下联的词性、结构、平仄是否符合要求,所用文字是否精当等。

考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）

A:夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥 （徐志摩《再别康桥》） B:让死水酵成一沟绿酒／飘满珍珠似的白沫 （闻一多《死水》） C:黑夜给了我黑色的眼睛／我却用它来寻找光明 （顾城《-代人》） D:根，紧握在地下／叶，相触在云里／每一阵风过／我们都互相致意 （舒婷《致橡树》）

和其他三句的修辞手法不同的一项是（ ）

A:无论人们情愿与否，月桂树就要飘出花香，绵羊就要站立舞蹈，白屈菜就要遍地闪烁。 B:死时，生便不存在，皆是死亡，犹如一场势不可挡的洪水。 C:它（鸟的歌声）活泼，像泉水，从那里，春天慢慢滴落又喷涌而出。 D:它（过去）像高空中的一阵风暴，一阵浓雾，或一阵倾盆大雨。

下列没有运用比喻修辞手法的一项是( )

A:头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆…… B:我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔王”。 C:况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 D:鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

指出下列句子中用到比喻修辞的一句

A:呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。 B:她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地，默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。 C:悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 D:指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。