《三国演义》“巧设连环计”是哪部名著中的情节？涉及哪两个人物？为什么要连环计？
《三国演义》。曹操、庞统。庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。
解析:
考查对作品塑造的人物形象及构思的情节的掌握。要熟读原文，把握主要信息，深刻理解作品主题。
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A:唐代作家，常因地位相当、风格相近或是关系密切而被合称。如李白、杜甫合称“李杜”，杜牧、李商隐合称“小李杜”，元稹、白居易合称“元白”，韩愈、柳宗元合称“韩柳”。 B:“传奇”一名两见于中国文学史：唐宋传奇指的是文言短篇小说，明清传奇则指唱昆腔的南戏。 C:世界文学史上有两部著名的《唐璜》，一是法国莫里哀的长诗，一是英国拜伦的戏剧。 D:法国有两个“仲马”：一是大仲马，著有《三个火枪手》《基督山伯爵》；一是小仲马，著有《茶花女》。
阅读下面一首散曲，然后回答问题。
［越调］小桃红 杨果①
采莲人和采莲歌，柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破，夜如何？有人独上江楼卧。伤心莫唱，南朝旧曲，司马泪痕多。
注：①杨果是由金入元的诗人，金亡五年才出来做官。
“采莲人和采莲歌，柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破，夜如何？有人独上江楼卧”五句运用了什么表现手法？这样写有何作用？
曲的结尾中，“司马泪痕多”一句是从哪两句诗化用而来的？并请分析二者抒发的情感是否相同？
【小题1】运用了反衬的表现手法。这样写是以冷清反衬上文的热闹，以孤独反衬上文的欢笑，冷热相间，悲喜交错，使悲者愈见其悲，孤独者愈形其孤独。
【小题2】化用了白居易《琵琶行》中的“坐中泣下谁最多，江州司马青衫湿”两句诗，但二者抒发的情感并不相同，白居易抒发的是“沦落天涯”之感，而本词中抒发的则是深沉的兴亡之感。
“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？
A:苏武牧羊 B:文姬归汉 C:楚汉相争 D:岳飞抗金
古人多给自己取名“某某居士”。下列居士对应错误的一组是（ ）
A:香山居士—白居易 青莲居士—李 白 B:东坡居士—苏 轼 淮海居士—秦 观 C:六一居士—欧阳修 柳泉居士—蒲松龄 D:易安居士—辛弃疾 幼安居士—李清照
古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指（ ）
A:王昭君 B:杨玉环 C:貂蝉 D:西施
下列表述正确的一项是（ ）
A:与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学是一种在舞台上表演的综合艺术。 B:戏剧语言指的是剧本中的人物语言，也叫台词，包括对白、独白、旁白等，是人物心理、动作的外现。 C:中国的戏剧，古代和现代有所不同，古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素，称为“戏曲”，现代戏剧是在古代戏曲的基础上发展而来的。 D:舞台说明是一种叙述语言，用来说明人物的动作、心理、布景、环境等等，直接展示人物的性格和戏剧的情节。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）
（1）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 ▲ ， ▲ 。（李白《蜀道难》）
（2）萍水相逢，尽是他乡之客。 ▲ ， ▲ 。（王勃《滕王阁序》）
（3） ▲ ， ▲ 。仁以为己任，不亦重乎？（《论语》）
（4） ▲ ， ▲ ，颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》）
（5）槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。 ▲ ， ▲ 。（晏殊《蝶恋花》）
（6分）（只选3小题）（1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
（2）怀帝阍而不见，奉宣室以何年。（3）士不可以不弘毅，任重而道远。（4）谨庠序之教，申之以孝悌之义。（5）明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。（每小题2分）
解析:
无
在横线处写出诗文原句。
① ，靡有朝矣。（《诗经·卫风·氓》）
②为国以礼， ，是故哂之。（《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》）
③ ，君知其难也。（《左传·烛之武退秦师》）
④所以遣将守关者， 。（司马迁《鸿门宴》）
⑤随风潜入夜， 。（杜甫《春夜喜雨》）
⑥日星隐曜， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑦春如旧，人空瘦， 。（陆游《钗头凤》）
⑧ ，毕竟东流去。（辛弃疾《pú sà 蛮》）
①夙兴夜寐
②其言不让
③备他盗之出入与非常也
④越国以鄙远
⑤润物细无声
⑥山岳潜形
⑦泪痕红挹鲛绡透
⑧青山遮不住
解析:
略
阅读《论语》中的一段文字及一段课外材料，然后回答问题。
哀公问于有若日：“年饥，用不足，如之何？”有若对日：“盍彻乎？”日：“二，吾犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”
2008年7月22日，国家税务总局发布数据，上半年全国税收迭32 553亿元，同比增长30.5%；同时，上半年个人所得税完成2 135亿元，增长27.3%。相对于上半年GDP的同比增长数字（10%左右），这两个30%左右的增长，不能不令人忧心。（“纳税人俱乐部”）
(1)用尽可能简洁的字眼概括“有若”的观点。
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(2)第二段材料“忧心”什么？这份“忧心”和“有若”的观点有联系吗？
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(1)藏富于民（或“民富国安”“以民为本”等）
(2)材料忧心的是税率过高，税赋过重。材料和有若的观点是一样的，认为过重的税赋好比竭泽而渔，会加重百姓负担，激化社会矛盾，因此应该减轻税赋，藏富于民。
解析:
略
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文考试（山东卷）
