2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) (1)这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。 (2)经过几天的 ,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。 (3)早在上个世纪末,当地决策者就 ,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

题库:高中语文 类型:最佳选择题 时间:2021-01-07 14:35:47 免费下载:《2016-2017学年新疆石河子一中高一自习题11.22语文试卷》Word试卷

2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) (1)这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。 (2)经过几天的 ,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。 (3)早在上个世纪末,当地决策者就 ,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
B.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑
C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑
D.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算

2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(    )    (1)这正是经验丰富的主教练在战术安排上的    之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员

本题关键词:教育目的层次,教育目的制定依据,补体依赖的细胞毒试验,列当,最低排水横支管,偏瘫的训练原则,横向一体化战略,输卵管阻塞的介入手术,在线检验,反映肝脏排泄功能的试验;

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