3.下列诗句中，对仗最为工整的一项是 （ ）

A:山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 B:弹棋击筑白日晚，纵酒高歌杨柳春。 C:秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 D:田家望望惜雨干，布谷处处催春种。

4.下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是

A:沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。 B:昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 C:月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D:残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。

6.对下列古诗中加线部分的赏析，不正确的一项是（ ）

A:众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感。 B:试问闲愁都几许？ 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——既是比喻又是排比，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。 C:螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。——运用对比手法，以彻夜听雨反衬叶落之多。 D:笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——运用夸张手法，赞美诗人诗才出众。

7.下面是几组对联的内容与行业不相符的一项是（ ）

A:千秋伟业千秋福 一寸光阴一寸金 （钟表店） B:体态须眉都活泼 心神毫发不参差 （理发店） C:察及秋毫如照烛 看来老眼不生花 （眼镜行） D:但愿世间人长寿 不惜架上药生尘 （中药铺）

8.下面是一则有关于中秋的对联，已经给出了上联，请选出下联（ ） 上联：琼宇高寒，捧出一轮月影

A:圆月共赏，不忘故里父老 B:喜迎中秋，怀念四方亲友 C:中天满轮，秋野万里香飘 D:冰壶朗澈，平分五夜天香

23.清明节是中华民族的传统节日。每当此时，在黄帝陵人们都要举行公祭中华民族始祖轩辕黄帝大典。许多华人华侨，即使相隔千里，也要赶回来与亲人团聚，参加这一公祭大典。请为这一活动拟一则宣传语，要求主旨明确，语言通顺，运用对偶的修辞手法，不超过20个字。

①与传统节日同行，让爱国之情涌动。

②寒食雨传文化意，花信风来民族情。（主旨明确，语言通顺，运用对偶，各2分）

【解析】

试题分析：题干要求“请为这一活动拟一则宣传语，要求主旨明确，语言通顺，运用对偶的修辞手法，不超过20个字。”关键词“为这一活动”“宣传语”“对偶”，首先明确这一活动，是“清明节公祭大典”，然后抓住题干中提示部分“举行公祭中华民族始祖轩辕黄帝大典” “许多华人华侨，即使相隔千里，也要赶回来与亲人团聚”可从“爱国之情”“民族团结”角度入手。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【典例拓展】宣传标语的拟写。一、拟写的要求：1.紧扣主题。2.语言简洁明了。（一般20字以内）3.采用上下两句，最好字数相等、结构相对。4.要有人文性和感召力。二、拟写的方法1.引用主题词句。例1：以“保护母亲河”为主题，写一条宣传标语。参考答案：保护母亲河，从你我做起。例2：请为“阳光体育运动”拟一条宣传标 语。参考答案：参加体育运动，争做阳光少年。2.运用修辞例如：赣州举行“公民义务献血”主题活动，请你拟一条以 此活动为主题的宣传标语。参考答案（1）好人献上一滴血，病者除却万分忧。（对比、对偶）（2）浓浓鲜血，生命源泉。（比喻）（3）A：献血诚可贵，助人价更高。 B：但愿人长久，热血注心田。（间接引用名句、诗句）3.用万能标语套用例如：以“保护学校环境”为主题，拟一条宣传标语。公式（1） ，人人有责。如：保护学校环境，人人有责。公式（2） ，从你我做起。如：保护学校环境，从你我做起。 公式（3） ， 靠大家。如：学校是我家，环境靠大家。

4.从下列各句中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是（ ）

A:蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。/落红不是无情物，化作春泥更护花。 B:看万山红遍，层林尽染。/不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。 C:今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？/惜春常怕花开早，何况落红无数。 D:日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。/问花花不语，乱红飞过秋千去。

3.下列对联所对应的人物，不正确的一项是（ ）

A:何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。 ——屈原 B:云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。——李广 C:八千子弟随流水，百二山河委大风。——项羽 D:一介无赖登帝基，谁伴亭长唱大风？——刘邦

5.下列对偶句中，不含对比的一项是（ ）

A:年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 B:荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 C:少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 D:人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。

4.为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（ ）

A:志远天高，春风杨柳麓山青 B:气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 C:情深海阔，夏日荷花潇江红 D:身正才卓，冬雪松竹衡岳高