下列句子翻译不正确的一项是( )
A:方六七十,如五六十;求也为之,比及三年,可使足民——一个纵横各六七十里或五六十里的小国,如果让我来治理这个国家,等到过了三 年,可以让这个国家的百姓富足。 B:是何异于刺人而杀之——这和把人刺伤并且致他于死地有什么区别呢? C:吾长见笑于大方之家——我将长久地被修养很高,明白事理的人所耻笑。 D:不可,直不百步耳,是亦走也——不可以,他只是没有步行百步罢了,但他也步行了啊。
下列句中没有通假字的一项是 ( )
A:乃瞻衡宇 B:景翳翳以将入 C:云销雨霁 D:未数数然也
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。
A:灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。 灌水的北面有一条小溪,向东流入潇水。 B:今予遭有道而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也。 如今我在政治清明时却做出与事理相悖的事情,所以再没有像我这么愚蠢的人了。 C:溪虽莫利于世,而善鉴万类。 溪水即使对世人没有什么好处,可它却善于映照万物。 D:壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。 壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游览。
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。
A:燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英。 燕国、赵国的收藏,韩国、魏国的经营,齐国、楚国的精英。 B:谁为大王为此计者? 给大王出这条计策的人是谁? C:秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。 秦朝时,他和我交往,项伯杀了人,我救活了他;现在事情紧急,幸亏他来告诉我。 D:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 派遣将领把守函谷关,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。
下列加点词不属于名词作状语的是( )
A:天雨雪,武卧啮雪 B:而相如廷斥之 C:故令人持璧归,间至赵矣-间 D:惠等哭,舆归营
作为一位杰出的教育家,孔子强调把握时机,进行启发式教学,请翻译下面《论语·述而》中的一段话:
不愤不启,不悱不发。举一隅,不以三隅反,则不复也。
译文----------------------------------------------------------
不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他,不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例。(
解析:
4分,每句1分
与例句句式相同的一项是 例:人马烧溺死者甚众
A:不拘于时 B:句读之不知,惑之不解 C:且将军大势可以拒操者 D:今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
下列句子的句式与其他三句不同的一项是( )
A:胡为乎遑遑欲何之 B:苟粟多而财有余,何为而不成 C:闻道百,以为莫己若 D:曷不委心任去留
13把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
1)谢曰:“老母八十,疾病须养,居贫,朝夕无储,乞少置衣粮。”妻子物余,一无所请。
2)复拜东海相。之官,道经荥阳,令敦煌曹皓,咨之故孝廉也,迎路谒候,咨不为留。
1)赵咨道歉说:“老母亲已年届八十,生病需要休养,家中贫困,无隔宿之粮,请求稍微留下点衣服粮食。”(4)
2)赵咨又被封为东海相。上任时,途径荥阳,县令敦煌人曹皓,是赵咨过去举荐的孝廉,在路旁迎候,赵咨却不停留(4分)
解析:
略
下列文言文句式不同于其它三项的一项是( )
A:方其系燕父子以组 B:麾下壮士骑从者八百余人 C:而告以成功 D:其制稍异于前