对《沁园春??长沙》中的语句解释不正确的一项是 　　

A:“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，象是染过一样。 　　 B:“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。 　　 C:“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。 　　 D:“到中流击水，浪遏飞舟”，是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。

下列文言句子的句式判断错误的一项

A:膑亦孙武之后世子孙也 判断句 B:于是忌进孙子于威王 介宾后置 C:遂以为师 省略句 D:士卒亡者过半矣 被动句

对下列各句中“以”字意义和用法判断正确的一项是（ ） ①此吾祖太常公宣德间执此以朝 ② 奚以知其然也 ③ 乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者 ④ 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也

A: ①与②相同，③与④也相同 B: ①与②相同，③与④不同 C: ①与②不同，③与④也不同 D: ①与②不同，③与④相同

下列句子翻译不正确的一项是( )

A:方六七十，如五六十；求也为之，比及三年，可使足民——一个纵横各六七十里或五六十里的小国，如果让我来治理这个国家，等到过了三 年，可以让这个国家的百姓富足。 B:是何异于刺人而杀之——这和把人刺伤并且致他于死地有什么区别呢？ C:吾长见笑于大方之家——我将长久地被修养很高，明白事理的人所耻笑。 D:不可，直不百步耳，是亦走也——不可以，他只是没有步行百步罢了，但他也步行了啊。

下列句中没有通假字的一项是 （ ）

A:乃瞻衡宇 B:景翳翳以将入 C:云销雨霁 D:未数数然也

分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。

A:灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。 灌水的北面有一条小溪，向东流入潇水。 B:今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也。 如今我在政治清明时却做出与事理相悖的事情，所以再没有像我这么愚蠢的人了。 C:溪虽莫利于世，而善鉴万类。 溪水即使对世人没有什么好处，可它却善于映照万物。 D:壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。 壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人在赤壁之下泛舟游览。

分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。

A:燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英。 燕国、赵国的收藏，韩国、魏国的经营，齐国、楚国的精英。 B:谁为大王为此计者？ 给大王出这条计策的人是谁？ C:秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。 秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我救活了他；现在事情紧急，幸亏他来告诉我。 D:所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。

下列加点词不属于名词作状语的是（ ）

A:天雨雪，武卧啮雪 B:而相如廷斥之 C:故令人持璧归，间至赵矣－间 D:惠等哭，舆归营

作为一位杰出的教育家，孔子强调把握时机，进行启发式教学，请翻译下面《论语·述而》中的一段话：

不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。

译文----------------------------------------------------------

不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他，不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例。（

4分，每句1分

与例句句式相同的一项是 　　例：人马烧溺死者甚众 　　

A:不拘于时　　　　　　　　　　　　　　　　 B:句读之不知，惑之不解 　　 C:且将军大势可以拒操者　　　　　　　　　　 D:今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也