在下列文言句子中句式分析错误的一项是

A:吾长见笑于大方之家。被动句 B:宋何罪之有？宾语前置 C:我为赵将，有攻城野战之功。判断句 D:我无尔诈，尔无我虞。判断句

选出翻译不恰当的一项：（ ）

A:太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 太子及宾客中知道这件事的，都穿着白衣戴着白帽为荆轲送行。 B:燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。 燕王确实因大王的威严震慑得心惊胆颤，不敢出动军队抗拒大王的将士，情愿全国上下做秦国的臣子，比照其他诸侯国排列其中，纳税尽如同直属郡县职分，使得以奉守先王的宗庙。 C:而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。 而秦国的法律规定，殿上侍从大臣不允许携带任何兵器；各位侍卫武官也只能拿着武器都依序守卫在殿外，没有皇帝的命令，不准进殿。 D:奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉！ 为什么您还看见我的怨恨，要去触动秦王的逆鳞呢！

选出翻译不恰当的一项：（ ）

A:等之未有贤于鲧者，愿帝试之。 比较起来，众大臣还没有谁比他更强，希望您让他试试。 B:有能成美尧之事者使居官？ 有谁能光大尧帝的事业，让他担任官职呢？ C:使者大喜，如惠语以让单于。 　 使者听了很高兴，按照常惠说的来辞让单于。 D:侯百姓兴人徒以傅土，行山表木，定高山大川。 命令诸侯百官发动那些被罚服劳役的罪人分治九州土地。他一路上穿山越岭，树立木桩作为标志，测定高山大川的状貌。

文言句式与其他三项不一致的一项是

A:何为其然也 B:惟兄嫂是依 C:村中少年之好事者 D:故凡为愚者，莫我若也

对下列各句中“而”字的意义和用法归类正确的一项（ ） ①青，取之于蓝而青于蓝 ②君子博学而日参省乎己 ③吾尝终日而思矣 ④顺风而呼闻者彰，声非加疾也 ⑤假舟楫者，非能水也，而绝江河。 ⑥锲而不舍，金石可镂 ⑦以其求思之深而无不在也

A:①/②③④/⑤⑥/⑦ B:①/②/③④/⑤⑥/⑦ C:①⑤/②⑦/③④/⑥ D:①⑤/②⑦/③/④/⑥

选出下列句式特点与其它不同的一项：（ ）

A:则思三驱以为度 B:大王见臣列观 C:是寡人之过也 D:项王则受璧，置之坐上

下列文言句子句式不同的的一项

A:臣恐见欺于王而负赵 被动句 B:秦城恐不可得，徒见欺 被动句 C:以勇气闻于诸侯 介宾短语后置 D:庄生羞为儿子所卖 宾语前置

下列文言句子句式不同的的一项

A:此非庙垣，乃堧中垣。 B:廉颇者，赵之良将也。 C:和氏璧，天下共传宝也。 D:太常遣错受《尚书》伏生所。

下面加点词语的意义和用法，相同的一组是（ ▲ ）

A:①李牧连却之　　　　　 ②存亡之理 B:①多于南亩之农夫 ②夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦 C:①洎牧以谗诛 ②日削月割，以趋于亡 D:①至丹以荆卿以计，始速祸焉 ②盘盘焉，囷囷焉

分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。

A:然睹促织，隐中胸怀。 可是看到画中的蟋蟀，又暗暗地合了自己的心意。 B:成顾蟋蟀笼虚，则气断声吞，亦不复以儿为念。 成名回头看到蟋蟀笼子空空的，又急得上不来气，说不出话，也不再把儿子放在心上。 C:将献公堂，惴惴恐不当意，思试之斗以觇之。 准备把它献给官府，但又惴惴不安，担心不放在心上，打算试着让它和人家的蟋蟀争斗，以便看看他的本领。 D:一人飞升，仙及鸡犬。信夫！ 一人升天，鸡犬也成仙。真是不假啊！