陶瓷壁画是现代建筑装饰工程中集美术绘画和装饰艺术于一体的装饰精品,具有单块面积大、厚度薄、强度高、平整度好、吸水率小、抗冻、()、()和()等优点,适用于大型宾馆、返点、影剧院、机场、火车站和地铁等墙面装饰。
耐极冷极热;耐腐蚀;装饰效果好
“媚于天子”中的“媚”的含义是()
A:美丽 B:柔弱 C:妩媚 D:服务
月季是美丽和平、友谊爱情、热情献身和()的象征。
A:智谋 B:力量 C:守旧 D:柔弱
为了建设美丽宁夏,“三位一体”的环境准入机制是指?
沙滩文化旅游区位于贵州省遵义县 ,集美丽的自然风光和内涵丰富的文化景观为一体,距遵义市中心城区47公里。
A:三合镇 B:枫香镇 C:新舟镇 D:鸭溪镇
下列知识判断正确的一项是:
A:“奥运圣火传递手金晶用她柔弱之躯捍卫了奥运精神。”这—句子的主语是“奥运圣火”。 B:“读书是人类特有的神圣权利。”这一句子的主干是“人类权利”。 C:“北京奥运会开幕式不是中国的展示,而是世界的融通。”这一句子是转折复句。 D:“因为青春是美妙的,所以,挥霍青春就是犯罪。”这一句子是因果复句。
鹤 魂
她是来自大地的鹤。她飞翔,因为她热爱。她沉寂,因为她欢喜。她是天地间的不安的灵魂,她是大自然跃动的精灵。
可此刻,飞翔已成为她往日的情节。蓝天在她眼前飞快地旋转,白云在她羽毛上痛苦地翻卷。她的翅翼扑打着,发出悲恸的哀号。
胸前,刚刚穿过寻欢者射出的子弹。
她多么不愿意、多么不愿意下坠。风飕飕地在她耳边低唤,白云为她拭去惊慌的汗水。可她分明在下坠,身不由己。
让她停留吧,让她寻找清静的湖泊、她故乡的芦苇丛。
辽阔的天空里,她如一片冬日的雪花,凄迷地飘落。薄雾哭了,泣出一片雨雾,阳光不见了,躲进哀伤的云层。
她开始怀念水湄之上的恋歌,思念平静如水的往昔。哀伤伴着绝望撕扯着她的心,记忆如秋日残败的落叶;美丽的往事纷纷凋零。
她飘落着。
前面有烧毁的林木,身后是淹没的村庄;山地里奔走着哭泣的生灵,江面上飘浮着污染的泡沫。什么时候开始,这天空不再湛蓝,这雨水不再清润,这土地越来越少,这森林愈来愈疏。辛劳的农人踩亮了每一个清晨,却走不出贫困和不幸;珍禽奇兽躲过了悠寥的天灾,却未能躲过蛮野的人祸。
渐趋消失的难道仅仅是白鹤吗?
她愿最后一次轻盈地舞蹈,让善良与美丽再一次呈现人间。持枪的人,你黠慧的眼睛为何阖上,你的手心可曾战栗?山脚旁炊烟下那惊呆了的女孩子,你可否肯竖一方小小的墓碑?
她渴望停留,渴望一双有力的臂膀,将她承托。
她苦痛,她挣扎,她舞蹈,她悲吟。
多想展开她的翅膀,飞向清新的天空。前胸已染成一片灿红,浸透着一只鹤深情的牵挂;鼻翼微微地翕动,喘出她最后的气息。一滴滴血带着她的悲咽与哀矜,燃成一片思念的红霞。
她听见草叶们伤悼的哭声,听见空山长长的祈祷:覆盖她吗,天空!还有大漠,还有沼泽。让一朵柔弱而美丽的灵魂安息。
苍茫大地,只遗下几片殷红,几声空怅的回音。
1. 本文以“鹤魂”为题,下列对标题的理解错误的一项是 ( ) (2分)
A.“鹤”将死去,她在大自然中留下柔弱而美丽的魂。
B.美丽的“鹤”来自自然,但回归时却留下哀伤的魂。
C.“鹤”将要死去,它的魂将会永远怀念美丽的往事。
D.“鹤”死于人祸,面对她的魂,人们应该深深思索。
2. “渐趋消失的难道仅仅是白鹤吗?”这句话的内涵很丰富。本文中指出“渐趋消失”的还有哪三项?(3分)
3. 请分析“鹤”所牵挂的除了“清新的天空外”还应有什么?(3分)
4. 文中运用了多种修辞手法,除了比拟之外,还有哪两种?比拟在文中表情达意上的作用是什么?(4分)
5. 文中“苍茫大地,只遗下几片殷红,几声空怅的回音”一句所蕴涵的深意是什么?(3分)
1.C(本文表现了鹤被残杀的过程及其种种痛苦的情状,从而引发了读者强烈共鸣和心灵的震荡。)
2.天空的湛蓝雨水的清润土地和森林(应抓住第9段关键句“这天空不再湛蓝,这雨水不再清润,这土地越来越少,这森林愈来愈疏”来概括。)
3.清静的湖泊故乡的芦苇丛水湄之上的恋歌平静如水的往昔(应抓住第5段关键句“让她停留吧,让她寻找清静的湖泊、她故乡的芦苇丛。”和第7段第1句“她开始怀念水湄之上的恋歌,思念平静如水的往昔。”)
4.排比、反问、反复、比喻(提示:排比:她痛苦,她挣扎,她舞蹈,她悲吟);反问:渐趋消失的难道仅仅是白鹤吗?反复:她多么不愿意,多么不愿意下坠;比喻:她是大自然跃动的精灵。)表达上的作用:生动形象地表现了鹤被残杀的过程及其种种痛苦的情状,从而引发了读者强烈共鸣和心灵的震荡。(提示:本文多种修辞手法运用是与鹤遭到残酷杀戮时种种痛苦情状的描绘紧紧关联的,主要的作用是给读者留下深刻难忘的印象和心灵上的震撼) 5.鹤的被残杀,不仅是鹤与自然界生灵的悲哀,也是人类自身的悲哀。它警示我们,若破坏生态环境的行为得不到制止,人类将受到同样的报复。(提示:文末句中的“殷红”、“空怅的回音”实际上是对人类的一种警示,作者的含蓄的方式给读者留下了认识与思考的空间)
婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。
周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的“马尾巴”上,高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竟如此美好。
回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了----没有蝴蝶结,世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。
“蝴蝶结”给婷婷带来了什么?我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?
(1)自信。
(2)发现自己的优势,找到自信的“支点”;积累成功的经验,体会成功的快乐;正视自己的缺点,弥补自己的不足;战胜自卑心理。
阅读材料,回答问题。
材料一:某校时政兴趣小组根据厦门市委、市政府提出的《美丽厦门战略规划》,深入农村、社区开展以“美丽厦门共同缔造”为主题的社会实践活动,同学们根据收集的相关信息,绘制下图。请你欣赏并回答问题。

【注】“一岛”即厦门岛,“一带”即环湾城市带,“多中心”即厦门岛市级中心、东部市级中心及岛外的海沧、集美、同安、翔安四个区级中心,形成产城一体、分工明确的城市功能布局、促进城乡整合、共同发展。
根据图说,请你谈谈美丽厦门战略布局所蕴含蕴含的经济生活道理。
①加强政府宏观调控,为厦门的发展保驾护航。(2’)
②发挥市场在资源配置中的决定性作用,优化资源配置。(2’)
③实施创新驱动发展战略,推动厦门产业创新发展。(2’)
④加快转变经济发展方式,促进厦门经济结构战略性调整。 (2’)
⑤推动城乡发展一体化,缩小城乡差距,提高人民生活水平。(2’)
⑥促进资源节约和环境保护,增强厦门可持续发展的能力(2’)。
⑦贯彻落实科学发展观,促进厦门经济持续健康发展。(2’)
【解析】
试题分析:本题属于体现类试题,设问指向美丽厦门战略布局。“体现类”题目的要求是:抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识,实现材料内容与相关知识的正确联结,并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法,具体的解题思路是定点、透联、作答。通过“美丽厦门战略规划”可以看出,主要从市场与宏观调控、转变经济发展方式(落实科学发展观、创新驱动发展战略、经济结构战略性调整、推动城乡发展一体化、资源节约和环境保护)等角度回答。
考点:市场与宏观调控、转变经济发展方式