次北固山下

王湾

客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

1、展开联想与想象，用生动的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬。”的画面。

2“乡书何处达，归雁洛阳边。”表达了诗人怎样的情感？

1、春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，挂起白帆，乘船顺风疾行。

2、表达了诗人思乡之情。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

1.用自己的语言描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”的画面。

2.“海日生残夜，江春入旧年”两句既是美景，也是哲理，请加以赏析

1.春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，风虽顺，却很猛烈，一片白帆被风吹成弧形，小舟顺风而来。

2.残夜将尽未尽之时遥望东海，旭日从海中孕育而出；旧年将尽未尽之时，春意已经闯入江南。这一联描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴涵自然理趣。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1.“潮平两岸阔，风正一帆悬”一联描写了怎样的景象？

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2.“海日生残夜，江春入旧年”一联蕴涵着怎样的自然理趣？

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1.春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上的视野也因此开阔，顺风前

进，白帆高高悬挂。　

2.  暗含时光流逝，新事物从旧事物中孕育而出的自然理趣。　

（二）次北固山下

唐·王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。

2.“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。

3.赏析“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗。

 1、【答案】春潮上涨，江水与两岸齐平，江面更显宽阔；清风吹拂，船帆鼓起，船行更为迅疾。

2 、【答案】“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思。无意说理，却在描写景物的节令中蕴含哲理。表现了诗人对未来的希望、乐观及积极向上的思想情感。

3、【答案】残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已经闯入江南。诗句描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

阅读下面一首诗，回答问题。

次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

①诗中“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景写出了 之大景的神韵，为后人所称道。

②诗的最后两句表现了诗人 的思想情感。

③“海日生残夜，江春入旧年。”一句蕴含了怎样的哲理？

①“两岸阔”  ②思念家乡    ③旧事物总孕育着新的事物

阅读下面这首诗，回答问题。
次北固山下王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江眷入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
(1)“风正一帆悬”的“悬”用得极妙，请简析。（2分）
(2)全诗表达了诗人怎样的思想情感？（2分）

(1)“悬”是端端直直地高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。
(2)描绘了诗人在北固山下停泊时见到的青山绿水、潮平岸阔等江南景象。时近春节，头顶大雁，诗人发出了“乡书何处达”的感慨。全诗意境优荧，情景交融，抒发了诗人旅居外地时的思乡之情。（能答出“旅居外地时的思乡之情”即可）6.(1)晨兴理荒秽带月荷锄归(2)是指诗人辞官归隐田园按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中迷失自我。

选出比喻运用得不恰当的一项（ ） 　　

A:日记：心的轨道/凝聚生活七色阳光的水滴 　　 B:词典：知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫 　　 C:笑：你是美的姐妹/你是艺术家的娇儿/你是碧空是那一抹烂熳的云彩。 　　 D:浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符/一排浪花，一组激昂的旋律/一江浪花，一个欢乐的生命。

下面哪一项比喻不够恰当（ ）

A:日记：心的轨迹/凝聚生活七色阳光的水滴 B:词典：知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫 C:笑：你是美的姐妹/你是碧空中那一抹烂漫的云彩 D:浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符/一排浪花，一组激昂的旋律/一江浪花，一群欢乐的生命。

下列那一项比喻不尽恰当（　　 ）

A:日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。 B:词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。 C:笑：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 D:浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。

下列那一项比喻不尽恰当？（ ）

A:日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。 B:词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。 C:笑容：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 D:浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。