下列句子中加点词不存在古今异义的一项是：

A:宾客意少舒，稍稍正坐。（《口技》） B:诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（《出师表》） C:夫战，勇气也。（《曹刿论战》） D:明日许公来。（《邹忌讽齐王纳谏》）

遥闻深巷中犬吠，......以为妙绝。

未几，夫齁声起，......宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，......于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。

1.表演者摹拟深夜中一户四口________ _ 的情景，读来如临其境，如闻其声。全文从三个方面突出表演者技艺高超__________、____________、_____________。

2.翻译下列句子：

⑴宾客意少舒，稍稍正坐。 。

⑶凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

。

3.按要求摘出原句。

（1）对声音作概括描写的句子： 。

（2）文中议论的句子： 。

4.“伸颈，侧目，微笑，默叹”写出了听众的哪些心理？

5.与“不能名其一处”中的“名”意思相同的是 （ ）

A.不可名状 B.至理名言 C.有名无实D.。大名鼎鼎

6.文中前后两次清楚交代了道具的简单，有什么作用？ 。

7.总领全文，集中表现口技表演者技艺高超的一个词是： 。

1.醒而复睡、深夜救火、听众的反应，道具的简单，对表演的描绘。

2.略 3、凡所应有，无所不有。   虽人有……一处也。

4、表现出听众专注倾听的神态，被口技表演所吸引，衬托口技表演者记忆高超。    5、 A

6、首尾呼应，从侧面烘托口技表演者的技艺高超。7、善

阅读下列文段，完成6---9题

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

②未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

6、解释下列句子中加点的词。（2分）

妇抚儿乳（ ） 众妙毕备（ ）

7、翻译下面句子。

（1）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。（2分）

翻译：

（2）宾客意少舒，稍稍正坐。（2分）

翻译：

8、选文除了正面描写之外，还写了听众的表情、反应，如 “满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”，试分析句中加点词的妙处。（2分）

9、文中提到的口技属于民间技艺。除此之外，你喜欢的民间技艺还有哪些？写出一种并说明喜欢的理由。（2分）

答：

6、乳：喂奶       毕：全、都。（2分）

7、（1）全场宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微微笑着，默默地赞叹，认为（表演）妙极了。（2分）

（2）宾客们的心情稍微放松了些，渐渐地坐正了身子。（2分）  

8、“伸颈”“侧目”说明听众听得入神，写出了听众全身贯注的神态;“微笑”“默叹”写出了听众的赞许。(分析出一处即可给1分)说明表演生动逼真，侧面烘托出表演者的技艺高超。（2分）

9、吹口哨，踩高跷，变脸 ，捏泥人等（自主写出理由）（2分）

解释下列句子中的词语：

⑴满坐寂然，无敢哗者（坐： ）

⑵妇抚儿乳（抚： ）

⑶施八尺屏障（施： ）

⑷众宾团坐（团： ）

⑸妇拍而呜之（呜： ）

⑹奋袖出臂（奋： ）

⑺两股战战，几欲先走（股： ；几： ；走： ）

⑻儿含乳啼（乳： ）

⑼侧目，微笑（目： ）

⑽一时齐发，众妙毕备（一时： ；妙： ；毕： ） ⑾宾客意少舒，稍稍正坐（意： ；少： ；舒： ；稍稍： ）

⑿会宾客大宴（会： ；宴： ）

⒀虽人有百手（虽： ）

⒁不能指其一端（指： ；一端： ）

⒂群响毕绝（毕： ；绝： ）

⒃于是宾客无不变色离席（于是： ）

⒄中间力拉崩倒之声（间： ）

1.坐：通“座”，宾客。

2.抚：喂

3.施：安放

4.团：围绕

5.呜：小声哼唱

6.奋：扬起

7.股：大腿。几：几乎。走：逃跑

8.乳：奶

9.目：眼睛。翻译句子时是翻译为头

10.一时：同时。妙：妙处。毕：都

11.意：心情。少：微微。舒：放松。

12.会：适逢。宴：举行宴会

13.虽：即使

14.指：指出。一端：一个地方。

15.毕：都。绝：消失

16.于是：直接翻译为于是

17.间：夹杂

选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（ ）

A:今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（意图、意愿） B:其诗以养父母，收族为意（意思） C:宾客意少舒，稍稍正坐（稍微） D:久之，目似瞑，意暇甚（神情，神态）

与“王左右素习知苏秦，皆少之”的“少”意义相同的一项是【 】

A:宾客意少舒，稍稍正坐 B:太后之色少解 C:世俗共短儒生，儒生之徒亦自相少 D:少不更事

对“意”的解释不正确的一项是

A:其诗以养父母，收族为意。（意思） B:宾客意少舒，稍稍正坐。（意见） C:意北亦尚可以口舌动也。（意料） D:帘内掷一纸出，即道人意中事。（意图）