下列词语意义相同的一项是 （ ）

A:久久莫相忘 好自相扶将 B:君既若见录 府吏见叮咛 C:空以身膏草野 以货物与常 D:为仲卿母所遣 何以汝为见

下列各组中不全都含有通假字的一项是

A:曰归曰归，岁亦莫止 芳菲菲其弥章 B:蒲苇纫如丝 契阔谈䜩，心念旧恩 C:或取诸怀抱，悟言一世之内 兰芝初还时，府吏见丁宁 D:旌旗蔽空，酾酒临江 浩浩乎如冯虚御风

8.下列各句中“见”的用法与其他三项不同的一项是（ ）

A:君既若见录 B:渐见愁煎迫 C:慈父见背 D:府吏见叮咛

7.下列各组句子中，加点词的意义相同的一组

A:贫贱有此女，始适还家门 处分适兄意 B:会不相从许 不得便相许 C:渐见愁煎迫 府吏见丁宁 D:往昔初阳岁，谢家来贵门 多谢后世人，戒之慎勿忘

下列加点字的意义与例句相同的一项是 例句：君既若见录，不久望君来

A:爱而不见，搔首踟蹰 B:不见复关，泣涕涟涟 C:兰芝初来时，府吏见丁宁 D:贱妾留空房，相见常日稀

下列各组加点字的意义和用法相同的一项是（ ）

A:儿已薄禄相，幸复得此妇 吾已失恩义，会不相从许 B:后之视今，亦犹今之视昔 耳得之而为声，目遇之而成色 C:兰芝初还时，府吏见丁宁 而燕国见陵之耻除矣 D:未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀 苏子与客泛舟游于赤壁之下

下列各句中不含被动句的一项是 ( )

A:百姓之不见保，为不用恩焉。 B:重为乡党所笑，以污辱先人。 C:洎牧以谗诛，邯郸为郡。 D:兰芝初还时，府吏见丁宁。

阅读下面的语段，完成11—14题。

①府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”

②府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时韧，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”

③新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

④府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”

⑤阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”

⑥府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

⑦其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。

⑧府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。

⑨两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

12、选出下列加粗字的意义和用法相同的一项（ ）

A.①府吏闻此变，因求假暂归。 ②虎因喜，计之曰：“技止此耳！”

B.①新妇识马声，蹑履相逢迎。 ②怅然遥相望，知是故人来。

C.①以我应他人，君还何所望！ ②黔无驴，有好事者，船载以入。

D.①黄泉下相见，勿违今日言！ ②转头向户里，渐见愁煎迫。

13、下列句子全都表明焦仲卿忠于爱情的一组是（ ）

①府吏闻此变，因求假暂归。②卿当日胜贵，吾独向黄泉！③生人作死别，恨恨那可论？

④故作不良计，勿复怨鬼神！⑤转头向户里，渐见愁煎迫。⑥徘徊庭树下，自挂东南枝。

A.①②④⑥B.①②③⑥C.②③④⑥D.②③⑤⑥

14、选出下列对原文有关诗句的分析有误的一项（ ）

A.“未至二三里，摧藏马悲哀。”此句既写了焦仲卿因“闻此变”而摧折心肝的悲伤心情，也写到焦仲卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文渲染了一种凄怆的故事氛围。

B.“贺卿得高迁！”一句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，实际上却反映了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。

C.“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！”此句既表明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定程度上反映出焦母为何要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。

D.“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。”此句运用了浪漫主义手法，表明刘兰芝和焦仲卿双双徇情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。

11、D（谢，告诉、劝告）     12、B（两个“相”都是指代性副词，可译作“他”。A因，副词，于是、就；因，连词，因此；C以，介词，把；以，连词，相当于“而”；D见，动词，见面；表被动）   13、A    14、D（写鸳鸯和鸣是象征男女主人公的爱情绵绵不绝，选项的理解没有依据）     

阅读下文，完成文后各题。

府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎，怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄；以我应他人，君还何所望！”

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉。”

新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直。”

阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭。阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。

两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）

A.又非君所详 详：详细 B.故作不良计 故：故意

C.作计乃尔立 立：定下来 D.多谢后世人 谢：告诉

下列句中加点的词语，不是偏义复词的一项是 （ ）

A.我有亲父母 B.昼夜勤作息 C.便可白公姥 D.逼迫兼弟兄

下列对文段有关内容的分析和概括正确的—项是 （ ）

A.本诗是一首叙事诗，它不仅有故事情节，还运用了多种手法来刻画人物性格，本段

就通过对刘兰芝语言、动作、外貌、神情的描写来表现她坚决果断，忠于爱情的性

格特点。

B.男主人公焦仲卿虽有对爱情的向往和追求，但他性格软弱，优柔寡断。兰芝殉情之后他还“徘徊庭树下”，更是表明了这一点，所以他的__性不及刘兰芝。

C.诗歌结尾以鸳鸯双飞作结，既与诗歌开端的孔雀失偶相呼应，又表现出人民群众对

刘焦爱情的美好祝愿，富有浪漫主义色彩。这种以美禽喻指夫妇的写法是民歌里常

用的。

D.诗歌以“磐石”“蒲苇”作比，两次在诗中出现，是为了表现刘兰芝和焦仲卿之间忠贞不渝的爱情就像磐石一样坚定，像蒲苇一样有韧性。这就是“比”的表现手法。

 【小题1】A

【小题2】B

【小题3】C

【小题1】A/详知

【小题2】B/ 均为助词，用在形容词之后，表示状态；A  副词，于是/介词，依，随着；C 连词，表并列/副词，将要；D 介词，替/动，成为

【小题3】C/ A没有外貌描写；B“徘徊庭树下”分析有误；D焦仲卿说出的有关“磐石”“蒲苇”的话，是表现出他对刘兰芝的误会

焦仲卿听到这个变化，于是请假暂时回来，到兰芝家还有二三里的地方，人伤心，马也衣鸣。兰芝熟悉府吏焦仲卿对兰芝说：“祝贺你得到高升！我这块磐石方正又坚实，可以一直存放上千年，而蒲苇一时柔韧，就只能保持在早晚之间罢了。你将会一天天地富贵起来，我一个人独自走到地府去吧！”

兰芝对焦仲卿说：“哪里想到（你会）说出这种话来！同是被逼迫，你这样我也这样，（我们）在地府下互相见面吧！（但愿）不要违背今天的誓言！”（他们）互相紧紧地握着手，然后告别离去，各人回到自己的家里。活着的人却作临死的诀别，心里的愤恨哪里说得尽呢？想到（他们）将要永远离焦仲卿回到家，走上厅堂拜见母亲说：“今天风大又非常寒冷，寒风摧折了树木，院子里的白兰花上结满了浓霜。儿子现在就象快要落山的太阳一样，使得母亲在今后很孤单。（我）是有意作这样不好的打算的，不要再去怨恨什么鬼神了！愿您的寿命象南山的石头一样长久，愿您的身体永远健康又舒顺！”

焦母听到（儿子）这些话，泪水随着说话声一起流下，说：“你是世家的子弟，又在大官里任官职，千万不要为了（一个）妇人去寻死，（你和她）贵溅不同，（休掉了她）哪里就算薄情呢？东邻有个贤慧的女子，她的美丽在城内外是出名的，我替你去求婚，早晚就会有答复。”

焦仲卿向母亲拜了两拜就回房，在自己的空房里长声叹息，自杀的打算就这样决定了。（他）把头转向兰芝住过的内房，（睹物生情），越来越被悲痛煎熬逼迫。

（兰芝）结婚的那一天牛叫马嘶的时候，刘兰芝走进了行婚礼的青布篷帐，在暗沉沉的黄昏后，静悄悄的，人们开始安歇了。（兰芝自言自语说）：“我的生命在今天结束了，魂灵要离开了，让这尸体长久地留在人间吧”！（于是）挽起裙子，脱去丝鞋，纵身跳进清水池里。

焦仲卿听到刘兰芝投水自杀这件事，心里知道（从此与刘兰芝）永远离别了，在庭院里的树下徘徊了一阵，自己就在向着东南的树枝上吊死了。

焦刘两家要求合葬，于是把两个人合葬在华山傍边。（在坟墓的）东西两旁种上松柏，（在坟墓的）左右两侧种上梧桐，（这些树）条条树枝互相覆盖着，片片叶子互相连接着。树中有一对飞鸟，它们的名字叫做鸳鸯，仰头相互对着叫，天天夜里直叫到五更。走路的人停下脚步听，寡妇听见了，从床上起来，心里很不安定。多多劝告后世的人，把这件事作为教训，千万不要忘记啊！

开人世间，无论如何不能再保全（生命了）！