下列属于正确的服务用语的是（）。

A:这么简单的事，你都不会 B:我叫XX，是邮储银行的客户经理，请问老板贵姓？ C:墙上贴着呢，你不会看吗？ D:不是告诉你了吗？怎么还不明白？

根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又累又困，衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了，爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。

你怎么这么快就回来了？我（ ）以为你得两个小时以后才回来呢！

A:再 B:只 C:还 D:会

情况这么严重，我（ ）。

A:怎么都不知道 B:都怎么不知道 C:不知道都怎么 D:不知道怎么都

怎么这么快？有意思吗？

A:那本书我已经看完了。 B:船快开了，你回去吧。 C:我想买500斤大米，你们能帮我送一下吗？ D:这两件我都喜欢。 E:他在哪儿呢？你看见他了吗？ F:服务员，我想要杯热水，谢谢你。

我下午有课，后天怎么样?

A:床上那件衣服是要洗的吗? B:明天天气很好，我们出去玩儿吧? C:名字都在这上面吗?怎么没看到我的? D:我已经在回去的路上了。 E:他在哪儿呢?你看见他了吗? F:吃完鸡蛋就走吧，都9点了，火车快要开了。

怎么这么快?有意思吗?

A:那本书我看完了. B:船快开回去吧。 C:我想买500斤大米你们能帮我送一下吗? D:这两件我都喜欢。 E:他在哪儿呢?你看见他了吗? F:服务员要杯热水谢谢你。

下面的话中标点正确无误的一项是（　　）

A:“你是去听戏呢？还是去看电影？”姐姐问我。 B:“怎么了？你。”她惊讶地问。 C:赶集回来，他合计：哪些东西买贵了，哪些东西买便宜了。 D:他问妈妈：“弟弟的病好了吗？什么时候可以出院。”

阅读下面的文字，根据要求作文。

特别任务

一个小和尚虽然在寺院中年纪最小，但每天却都有很重繁的任务：清晨挑水、扫地，做过早课后要去方丈指定的山后很远的县城买粮食，晚上还要读经到深夜。

有一天，他发现，他的几个师兄虽然偶尔也会被分派下山购买日用品，但他们都是一起去的，去的却是比山后县城近得多的道路平坦的山前小镇，而且，不去购物时，方丈一般也不安排他们干其他活。小和尚终于忍不住问方丈，为什么唯独他有这样的特别任务。方丈只笑不语。

一天，当小和尚扛着一袋米回来后，方丈把他叫到寺院的前门。此时日已偏西，几个去山前小镇购物的师兄才晃晃荡荡地回来。方丈问他们：“我一大早让你们去买东西，路又这么近，又这么平坦，你们怎么回来得这么晚？”

师兄们回答说：“我们一路上说说笑笑，看风景，玩游戏，所以就走到这个时候了。因为我们觉得回来也没有别的事可做。三年了，我们已经习惯这样了。”

方丈又问小和尚：“你去的地方那么远，而且又扛了那么重的米，你为什么回来得比他们早呢?”

小和尚说：“我每天在路上都想着早去早回，一是因为肩上的东西重，二是因为我回来后还有别的任务。所以我走路也就快了。一年了，我也养成了习惯了。”

方丈拍着小和尚的肩膀，意味深长地说：“你说得很对。心中有目标，身上有重任，走路也就快了！任务少了，负担轻了，心反而不会放在目标上了。只有身负重任，在坎坷的路上跋涉，才能磨练一个人的心志啊!”

从此，小和尚不再有怨言了，他的师兄们也认真修练了。

这个小和尚后来成为名扬天下的大法师，他就是玄奘法师。在西去取经的途中，虽然艰险重重，九死一生，但他的心却一直闪耀着执著的光。

上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。

无

弟子耕柱子不满意墨子对他要求特别严格，墨子引导他明白了骏马要加鞭的道理。徒弟玄奘不明白方丈为什么要给他特别任务，方丈引导他明白了磨练成材的道理。耕柱子和玄奘所接受的任务虽然不同，但原因一样，他们都是“孺子可教”；墨子与方丈培养徒弟的方法虽然不同，但目的一样，都是让徒儿“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使“斯人”长大后能够承担得起“天降”之“大任”。当你能乐于承担师长给你的特别任务的时候，就是你开始走向辉煌的时候。

语句重音可以突出句中人物的特殊感情。从下列对例句重读词语的分析中，选出最恰当地表现水生嫂当时心情的一项：例句：女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”

A:“今天怎么回来得这么晚？” B:“今天怎么回来得这么晚？” C:“今天怎么回来得这么晚？” D:“今天怎么回来得这么晚？”