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高中生物
水分吸收与利用
水分吸收与利用
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类别:高中生物
301、
下列图形所表达的生物学含义,叙述正确的是()
302、
在常温条件下,甲、乙两个同种植物细胞分别在0.25M和0.35M的蔗糖溶液中发生初始质壁分离,若该两
303、
在洋葱表皮细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液后,观察到部分细胞未发生质壁分离,分析其原因,不可能是()
304、
碱蓬等在盐碱地中生存的植物,其主要特点是()
305、
在探究实验“植物细胞的吸水和失水”中,某同学在分析实验结果时,提出了“假如细胞壁本身也相当于一层半透
306、
将洋葱表皮细胞分别放在0.3g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液和清水中,其原生质体积
307、
将植物幼苗分别培养在相同的培养液中,经不同措施处理后测定根吸收水分和矿质元素的量,结果如表所示:
308、
某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图),对收集到的四种材
309、
下列有关植物体内水的吸收与运输之叙述,何者正确?()
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