音乐课程内容的四个领域是（）。

A:感受与欣赏；表现；创造；音乐与相关文化 B:感受与鉴赏；表现；创造；音乐与相关文化 C:感受与鉴赏；表现；创作；音乐与相关文化 D:感受与欣赏；表现；创造；音乐与姊妹文化

音乐课程的价值主要体现在（）。

A:审美体验价值；创造性发展价值；社会交往价值；弘扬民族音乐价值 B:审美体验价值；创造性发展价值；社会交往价值；文化传承价值 C:审美体验价值；个性发展价值；社会交往价值；文化传承价值 D:审美体验价值；个性发展价值；社会交往价值；文化素质价值

《音乐课程标准》指出音乐教学应该以（ ）为核心，以_____为动力。

A:音乐创造 音乐审美 B:音乐实践 音乐创造 C:音乐审美 兴趣爱好 D:兴趣爱好 音乐实践

《音乐课程标准》指出音乐教学应该以（ ）为核心，以_____为动力。

A:音乐创造 音乐审美 B:音乐实践 音乐创造 C:音乐审美 兴趣爱好 D:兴趣爱好 音乐实践

《音乐课程标准》指出音乐教学应该以（ ）为核心，以_____为动力。

A:音乐创造 音乐审美 B:音乐实践 音乐创造 C:音乐审美 兴趣爱好 D:兴趣爱好 音乐实践

《音乐课程标准》指出音乐教学应该以（ ）为核心，以_____为动力。

A:音乐创造 音乐审美 B:音乐实践 音乐创造 C:音乐审美 兴趣爱好 D:兴趣爱好 音乐实践