患者,男性,14岁,进行性开口困难9年,面部明显不对称.3岁时曾发生颊部外伤
面部不对称可具体表现为
A:患侧面部狭长 B:健侧面部丰满 C:颏点偏向健侧 D:颏点偏向患侧 E:前牙反
十四岁男性患者,进行性开口困难7年,面部明显不对称。5岁时曾发生颏部对冲性损伤。
面部不对称可具体表现为 ( )
A:健侧面部丰满 B:患侧面部狭长 C:前牙反
D:颏点偏向患侧 E:颏点偏向健侧
14岁男性患者,进行性开口困难7年,面部明显不对称,5岁时曾发生颏部对冲性损伤。
面部不对称可具体表现为
A:健侧面部丰满 B:患侧面部狭长 C:前牙反
D:颏点偏向患侧 E:颏点偏向健侧
某男患儿,14岁,进行性开口困难9年,面部明显不对称.3岁时曾发生颊部外伤
面部不对称可具体表现为
A:患侧面部狭长 B:健侧面部丰满 C:颏点偏向健侧 D:颏点偏向患侧 E:前牙反
患儿王某,男性,12岁,左右上下颌第一磨牙近中关系,左右上尖牙缺失,上颌后缩,下颌前突,前牙反
,面中1/3凹陷,下颌可后退至对刃。X线见左右上尖牙龈下3mm阻生,侧切牙与第一前磨牙之间各3mm间隙。
对埋伏的左右上尖牙的处置最不恰当的是
A:拔除 B:NiTi推簧推开间隙,待其自行萌出 C:开窗术外露该牙 D:拔除上颌左右第一前磨牙,以提供间隙 E:以上都不对
某患儿,男,12岁,左右上下颌第一磨牙反
,左右上尖牙缺失,上颌后缩,下颌前突,前牙反
,面中1/3凹陷,下颌可后退至对刃。X线见左右上尖牙龈下3mm阻生,侧切牙与第一前磨牙之间各3mm间隙。
对埋伏的左右上尖牙如何处置
A:拔除 B:不处理,待其自行萌出 C:开窗术外露该牙 D:拔出上颌左右第一前磨牙,以提供间隙 E:以上都不对
车辆上零部件如左右不对称,其称呼法按()方法顺次数。
A:左右不对称 B:左右对称 C:从前向后 D:从后向前
人类为什么能够区别左右奥秘在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。在日常生活中,我们经常也会有这样的体验:一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分二r的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。
这段文字意在表达( )。
A:能够区别左右,是证明人类高于动物世界的关键所在 B:左右大脑的不同分工及合作是人类认识世界的关键 C:我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关 D:人们总是钟情于对称之美,但有时创造性恰恰寓于不对称中
人类为什么能够区别左右奥秘在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。在日常生活中,我们经常也会有这样的体验:一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。
这段文字意在表达( )。
A:能够区别左右,是证明人类高于动物世界的关键所在 B:左右大脑的不同分工及合作是人类认识世界的关键 C:我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关 D:人们总是钟情于对称之美,但有时创造性恰恰寓于不对称中