妇产科护理相关专业知识综合练习

• 1、

  对艾滋病的阐述正确的是（）

• 2、

  艾滋病病毒污染物品消毒时，含氯消毒剂浓度一般为（）

• 3、

  艾滋病诊疗操作不正确的是（）

• 4、

  淋病患者使用后的物品不需消毒的是（）

• 5、

  关于流行性出血热，叙述不正确的是（）

• 6、

  炭疽感染途径不包括（）

• 7、

  炭疽患者用后的医疗废物处理方法是（）

• 8、

  对开放性结核病患者痰液处理正确的是（）

• 9、

  管理的对象不包括（）

• 10、

  管理的首要职能是（）

• 11、

  护理管理的过程不包括（）

• 12、

  护理管理思想的发展趋势是（）

• 13、

  科学管理之父是（）

• 14、

  人本管理要求遵循的原则是（）

• 15、

  系统方法对应的原则是（）

• 16、

  按照计划的规模可将计划分为（）

• 17、

  将系统看作是一个整体，进行评估分析是指计划的（）

• 18、

  不符合目标特点的是（）

• 19、

  考虑制定计划的前提条件是指计划工作的（）

• 20、

  不属于目标管理特征的是（）

• 21、

  不属于设定目标步骤之一的是（）

• 22、

  设计良好的目标特征不包括（）

• 23、

  某医院要进行优质化护理建设，护理部提出"要在一年之内，全院所有病房都实现优质化护理。"该目标设定不恰

• 24、

  时间管理的策略应注意（）

• 25、

  决策的类型不包括（）

• 26、

  满意的决策不包括（）

• 27、

  不符合正式组织特点的是（）

• 28、

  组织中的层次愈少愈好，命令路线越短越好。一般来说，从最高领导层到基层适宜的层次（级）数量是（）

• 29、

  一对一方式的专人护理工作方法称为（）

• 30、

  不符合功能制护理工作模式特点的是（）

• 31、

  符合小组护理工作模式特点的是（）

• 32、

  将人员的选拔、使用、考评和培训作为紧密联系整体的原则是指（）

• 33、

  护理人员岗位编设应遵循的首要原则是（）

• 34、

  影响护理人员编设最主要的因素是（）

• 35、

  不属于医院院内培训方法的是（）

• 36、

  不属于护理人员继续教育中工类学分项目的是（）

• 37、

  属于领导者权力性影响力的构成因素是（）

• 38、

  领导者非权力性影响力的特点是（）

• 39、

  根据情景领导理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是（）

• 40、

  护士长根据某位护士的能力和知识水平授予相应难度的任务，其遵循的授权原则是（）

• 41、

  对授权理解正确的是（）

• 42、

  哈佛大学威廉一詹姆士通过对员工激励的研究，提出的公式为（）

• 43、

  美国社会心理学家亚伯拉罕？马斯洛提出的需要层次理论中，人类最高层次的需要是（）

• 44、

  对于组织沟通的形式正确的是（）

• 45、

  沟通是一个复杂的过程，其中不属于沟通过程步骤之一的是（）

• 46、

  沟通障碍中，属于沟通通道障碍的是（）

• 47、

  有效沟通的要求是（）

• 48、

  有效沟通的方法是（）

• 49、

  护士长不需要对下属进行训导的是（）

• 50、

  对组织效率有积极作用的冲突类型是（）

• 51、

  在冲突的过程中，双方潜在的对立显现出来的阶段是（）

• 52、

  不属于协调作用的是（）

• 53、

  属于协调原则的是（）

• 54、

  控制的基本过程中，关键步骤是（）

• 55、

  质量控制的基础是（）

• 56、

  护理服务质量控制中应该注意的问题是（）

• 57、

  对全面质量管理含义的解释不正确的是（）

• 58、

  "重视基础质量标准以防患于未然"体现的制定标准原则是（）

• 59、

  制定护理标准的第一步是调查研究，调查内容不包括（）

• 60、

  PDCA循环的关键在于（）

• 61、

  "患者姓名、床号查对失误"属于护理缺陷的类型是（）

• 62、

  用来检查质量波动是否处于控制状态的质量评价统计方法是（）

• 63、

  对健康教育和健康促进的阐述错误的是（）

• 64、

  对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是（）

• 65、

  基因的复杂性导致了人类行为的（）

• 66、

  行为手段是指（）

• 67、

  人类行为的适应形式中，"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为（）

• 68、

  属于顺应的适应形式是（）

• 69、

  在人的整个生命周期中，"人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识，调整自己的行为"是自主发展阶

• 70、

  促进健康行为具有五个特点，其中"行为的强度能理性控制"指的是（）

• 71、

  在中小学开展学生体检是属于健康行为中的（）

• 72、

  讳疾忌医属于（）

• 73、

  危害健康行为不包括（）

• 74、

  知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中"信"是指（）

• 75、

  不属于"健康信念模式"内容的是（）

• 76、

  根据知信行模式，为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，这属于（

• 77、

  对传播概念的界定正确的是（）

• 78、

  传播过程中信息的主动发出者被称为（）

• 79、

  大众传播是（）

• 80、

  在健康教育的传播活动中，广泛应用的基本传播形式是（）

• 81、

  针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，属于（）

• 82、

  在人际传播的提问技巧中，应避免使用的提问方式是（）

• 83、

  属于封闭式提问的是（）

• 84、

  护士发现糖尿病患者李某的饮食中包含大量的甜食后，对其进行健康教育时表述最为合适的是（）

• 85、

  常用的健康传播途径包括"口头传播"和（）

• 86、

  某人患有高血压，在参加一次社区健康教育讲座时对于讲座中有关高血压方面的知识特别关注，这是受者对信息的

• 87、

  对健康教育诊断概念界定正确的是（）

• 88、

  健康教育诊断的基本步骤中，属于社会诊断内容的是（）

• 89、

  健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是（）

• 90、

  健康教育诊断的基本步骤中，行为诊断的主要目的是（）

• 91、

  属于高可变性行为的是（）

• 92、

  "社会舆论对酗酒的谴责"对酗酒行为来说是一种（）

• 93、

  健康教育计划中，确定优先项目应遵循的原则包括（）

• 94、

  健康教育计划的干预方案内容不包括（）

• 95、

  关于健康教育计划中总体目标的描述，错误的是（）

• 96、

  关于健康教育评价的主要目的，不正确的是（）

• 97、

  实现母乳喂养的强化因素是（）

• 98、

  称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是（）

• 99、

  在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指

• 100、

  影响健康教育评价的因素中，"由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低，但在以后的测试中可能