关于非概率抽样,()的说法是正确的。

A:总体中的有些个体不可能被选入样本 B:每个个体被选中的概率是已知的 C:所有个体被选中的概率是相等的 D:每个个体被选中的概率等于样本量/总体


以下提供若干组考题,每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。
通过免疫反应检查才能确定存在的感染

A:病原微生物被清除出体外 B:隐性感染 C:显性感染 D:潜伏性感染 E:病原携带者


以下提供若干组考题,每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。
病原微生物入侵后出现疾病的相应表现

A:病原微生物被清除出体外 B:隐性感染 C:显性感染 D:潜伏性感染 E:病原携带者

复选框的Value属性为0时,表示该复选框( )。

A:未被选中 B:被选中 C:框内有灰色的勾 D:操作有误

在窗体上画一个单选按钮和一个复选框,其名称分别为Option1和Check1,然后编写如下事件过程: Private Sub Option1_Click( ) Check1.Value = Option1.Value End Sub 程序运行后,如果单击单选按钮,其结果为______。

A:单选按钮与复选框的选中情况一致 B:出错 C:如果选中单选按钮Option1,则复选框Check1也被选中 D:如果不选中单选按钮Option1,则复选框Check1也不被选中

某班级有数学、自然科学、人文科学三个兴趣小组,各有三名成员,现从三个小组中各选出一人参加一个座谈会.

(1)求数学小组的甲同学没有被选中、自然小组的乙同学被选中的概率;

(2)求数学组的甲同学、自然小组的乙同学至少有一个不被选中的概率.

某班级有数学、自然科学、人文科学三个兴趣小组,各有三名成员,现从三个小组中各选出一人参加一个座谈会.

(1)求数学小组的甲同学没有被选中、自然小组的乙同学被选中的概率;

(2)求数学组的甲同学、自然小组的乙同学至少有一个不被选中的概率.

某班级有数学、自然科学、人文科学三个兴趣小组,各有三名成员,现从三个小组中各选出一人参加一个座谈会.

(1)求数学小组的甲同学没有被选中、自然小组的乙同学被选中的概率;

(2)求数学组的甲同学、自然小组的乙同学至少有一个不被选中的概率.

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