小学儿童的社会性发展突出表现在()。

A:社会性认知 B:社会性情感 C:社会性行为 D:社会性交往

社会性是学前儿童()及()的需要。

A:社会性情感 B:社会归属 C:社会交往 D:社会责任 E:社会服从

下列不属于社会性质信息的有()

A:物理 B:人际关系 C:群体 D:机械

按人际关系的性质分,师生关系属于()

A:社会性人际关系 B:自然性人际关系 C:合作型人际关系 D:竞争型人际关系

教师人际关系的类型包括()。

A:工作型人际关系 B:情感型人际关系 C:混合型人际关系 D:交往型人际关系 E:强调各个学科领域之间的联系和一致性

社会性别主流化不是()。

A:一个评估过程 B:一个战略 C:一个目标 D:实现社会性别平等

关于人际关系,说法错误的是()。

A:人际关系包括社会关系 B:人际关系是人与人之间的关系 C:人际关系借助语言、表情、动作传递信息 D:人际关系是人群关系

从人际关系的性质看,可将人际关系分为( )。

A:以感情为基础的人际关系和以利害为基础的人际关系 B:亲情关系和友爱关系 C:良好的人际关系和不良的人际关系 D:朋友间的友谊关系和爱人间的爱情关系

社会问题的社会性表现在( )。

A:社会问题后果的社会性 B:礼会问题内窬和形式的社会性 C:社会问题影响的社会性 D:解决社会问题方法的社会性 E:社会问题产生原因的社会性

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