在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。

A:呼吁社会重视大学创业教育工作 B:加强活动的有效指导 C:建立有效的激励机制 D:建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地

“创业精神与实践”这门课的能量口号是（）。

A:传递正能量 B:先成家后立业 C:三十而立 D:传递创业能量，打造创业精神

创业者应有（），以使创业实践更加符合客观实际。

A:创业兴趣 B:自知之明 C:一定的成长经历 D:较高的文化层次

创业实践是大学生准备创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的（）。

A:外语技能培训 B:试办公司 C:创业计划书大赛 D:兼职打工

教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项（）？

A:创新训练项目 B:创业训练项目 C:创业实践项目 D:创业教育项目

（）是创业者从事创业实践活动的未来目标较为稳定、持续的向往和追求的心理品质。

A:创业需要 B:创业兴趣 C:创业理想 D:创业动机

（）是创业者从事创业实践活动的内部动因。

A:创业动机 B:创业需要 C:创业兴趣 D:创业理想

（）是创业实践活动赖以开展的最初又诱因和最初动力。

A:创业理想 B:创业动机 C:创业兴趣 D:创业需要

高校强化创新创业实践的举措包括（）。

A:创业实验室 B:创业孵化基地 C:校外实践教育基地 D:校外任意创业顾问

创业项目的选择依据是（）

A:市场情况 B:创业团队自身情况 C:市场情况或者创业团队自身情况 D:市场情况和创业团队自身情况相结合