领导者的专长对下属的影响力来自于（）

A:非职位影响力 B:权力影响力 C:组织影响力 D:制度影响力

领导的影响力来自( )。

A:权力的影响力 B:关系的影响力 C:非权力的影响力 D:过程的影响力

班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是（）

A:学术影响力 B:个性影响力 C:年龄影响力 D:职称影响力

班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是（ ）。

A:学术影响力 B:个性影响力 C:年龄影响力 D:职称影响力

班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是

A:学术影响力 B:个性影响力 C:年龄影响力 D:职称影响力

班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是（ ）。

A:学术影响力 B:个性影响力 C:年龄影响力 D:职称影响力

班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是（）

A:学术影响力 B:个性影响力 C:年龄影响力 D:职称影响力