以下属于人的智能元素的是（）。

A:言语智能 B:空间智能 C:音乐智能 D:人际智能

美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

A:情绪/控制智能 B:即兴/反应智能 C:身体/动觉智能 D:观察智能

音乐韵律智能

根据多元智能理论，具备哪种智能类型的人善于确立目标、评估他人能力和弱点、监控自己的思维？（）

A:语言智能 B:人际关系智能 C:自我认识智能 D:数理逻辑智能 E:音乐智能

（）主要是指感受、辨别、记忆、改变和表达音乐的能力。

A:语言智能 B:数理逻辑智能 C:音乐智能 D:视觉空间智能

在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、自省智能、人际交流智能和自然观察者智能。

A:语言智能 B:数理逻辑智能 C:音乐智能 D:视觉空间智能

人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力（即自知之明）。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组合型。 对文中“智能组合”的理解，最准确的一项是( )。

A:每个人的七种智能发展是极不平衡的，表现突出的一般只有二到三种 B:能综合评价一个人的智力倾向，比传统的智商测验，更接近客观实际的智能组合方式 C:大多数人都具有七种智能的潜在才华，心理学家把其中表现突出的二到三种归纳成一个智能组合，这种组合不是一成不变的 D:语言和逻辑数学这二方面是主要智能，再加上音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力中的任何一种

人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能 一-交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组合型。
对文中“智能组合”的理解，最准确的一项是( )。

A:每个人的七种智能发展是极不平衡的，表现突出的一般只有二到三种 B:能综合评价一个人的智力倾向，比传统的智商测验，更接近客观实际的智能组合方式 C:大多数人都具有七种智能的潜在才华，心理学家把其中表现突出的二到三种归纳成一个智能组合，这种组合不是一成不变的 D:语言和逻辑数学这二方面是主要智能，再加上音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力中的任何一种

( )两种能力被加德纳归入他的多元智能中。

A:绘图智能 B:情绪智能 C:音乐智能 D:人际智能 E:操作