某公司拟招聘一名技术工人。在众多应聘者中，老王脱颖而出，原因是在面试过程中，老王对工作充满热情的态度打动了总经理，总经理相信老王在日后的工作中一定会有出色的表现。事实也证明了总经理的判断。1年之后，老王成为了公司的技术骨干。但是，由于经常需要出差，老王萌生了辞职的念头。总经理得知之后，委派人力资源部门主管对其进行挽留。根据以上资料，回答下列问题：

关于态度与行为关系的说法，正确的是( )。

A:态度的特殊性越高，对行为预测的准确性就越低 B:内在自我意识强的人，态度对行为预测的准确性就较高 C:时间因素对态度与行为之间的关系没有影响 D:态度的强度与其对行为的预测准确性成反比

态度的特点有（）

A:态度是习得的，不是本能的 B:态度必须有具体的对象 C:态度是相对稳定的 D:态度不是中性的，具有方向性和强度

有些学习困难学生能力并不偏常，但在态度、动机、意志、自我意识等方面存在较多障碍，这些学习困难学生属于（）

A:暂时性困难学生 B:能力型困难学生 C:动力型困难学生 D:整体型困难学生

孩子在学习上碰到困难，家长应有的态度是（）。

A:指责孩子太笨。 B:鼓励孩子克服困难，适当给予指点。 C:包办代替。

态度的深度是指( )。

A:态度方向的程度 B:态度接近核心价值的程度 C:对态度对象的卷入程度 D:赞同或反对的程度

在困难面前，导游人员不能表现出悲观的态度，以免影响旅游者情绪，不利于自身克服困难。 ( )

在困难面前，导游人员不能表现出太乐观的态度，以免影响旅游者情绪，不利于自身克服困难。

态度的深度是指( )。

A:态度方向的程度 B:态度接近核心价值的程度 C:对态度对象的卷入程度 D:赞同或反对的程度