国民政府时期，实行导师制的学校包括（）

A:小学 B:初级中学 C:高级中学 D:师范学校 E:大学

学校实施青年教师成长"导师制"，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行"传""帮""带"。这体现了李老师（）。

A:廉洁从教，勤恳敬业 B:因材施教，乐于奉献 C:团结协作，甘为人梯 D:治学严谨，勇于创新

南京国民政府在中等及以上学校推行“导师制”的时间是( )。

A:抗战初期 B:大革命时期 C:抗战期间 D:民国初期

南京国民政府在中等及以上学校推行“导师制”的时间是（）。

A:抗战初期 B:大革命时期 C:抗战期间 D:民国初期

导生制与导师制。

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师（ ）。

A:廉洁从教，勤恳敬业 B:因材施教，乐于奉献 C:团结协作，甘为人梯 D:治学严谨，勇于创新