小王,小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察,学习,研究,分析,评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。

根据霍兰德职业兴趣理论，小王,小李与小马三人的职业兴趣类型分别是( )。

A:小王属于艺术型；小李属于社会型；小马属于现实型 B:小王属于研究型；小李属于企业型；小马属于常规型 C:小王的职业兴趣类型与小李完全对立，但与小马相邻 D:小李的职业兴趣类型与小王完全对立，但与小马相邻

了解自己的职业心理包括（）。

A:了解自己的职业或专业兴趣 B:了解自己的职业能力 C:了解自己的职业要求 D:了解自己的职业气质

小张大学毕业，根据社会的需要和自己的职业兴趣求职择业。这属于职业生涯周期的（）

A:职业准备期 B:职业选择期 C:职业适应期 D:职业稳定期

要回答自己适合从事哪些职业/工作这一问题，需要考虑（）因素。

A:自己的职业兴趣 B:自己的职业性向 C:自己的技能 D:自己的职业动机

职业定向要以自己的（）等信息为依据，考虑性格与职业的匹配，兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

A:最佳才能 B:最优性格 C:最大兴趣 D:最有利的环境

很多大学生可能在经历了几个学期的专业学习后发现，原来自己的专业方向并不是自己最感兴趣的那一个，也因此产生了学习上的苦恼，因为毕竟专业和以后要从事的职业在很大程度上是挂钩的。对于同学的这种困惑甚至以后可能出现的兴趣和职业的矛盾，你认为可以怎样解决（）？

A:职业和兴趣兼顾，每个行业的职业发展领域还是比较宽泛的，在明确自己的兴趣，职业定位较准确的情况下，可以从事行业内不同岗位的与兴趣有关的工作。 B:改行，换个领域发展，好好评估一下兴趣和能力之间的差距，如果自己真的很喜欢，也能够把职业和兴趣很好地统一起来，那么可以果断地选择改行。 C:职业与兴趣并行，让兴趣来促进职业发展。可以把对文化、艺术类的兴趣爱好作为自己生活的一部分。 D:以上做法都可以

下列关于职业兴趣与职业的关系的论述中，错误的是（）

A:职业兴趣会影响人们对于职业的选择 B:职业兴趣能开发个体的潜能，促进个体的进步 C:职业兴趣可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色 D:在现实生活中很难找到符合职业兴趣的工作

职业定向要以自己的（）等信息为依据，考虑性格与职业的匹配，兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

A:最佳才能 B:最优性格 C:最大兴趣 D:最有利的环境